上一篇谈中考冲刺阶段语文复习注意事项的文章，家长反馈颇佳。不少家长给我留言：仇老师，您能不能讲讲中考作文应该怎样复习？
中考作文占比较大，120分的中考语文卷作文50分，130分的中考语文卷作文60分，150分的中考语文卷作文60分，不得不引起重视。作文万一跑题或者没发挥好，中考语文成绩比平时低十几二十分，也是常有的事。为了避免此类“惨剧”发生，初三的同学确实应该重视作文。
不过，大约20天后就中考了，在此我要提醒各位初三的同学：特事特办，短时间内突击中考作文，跟平时写作文不一样，你要稍微调整一下写作观念，特殊对待，精心准备，才能拿高分。
一、明确中考作文高压线，不要触碰
中考是一次国家级大型正式选拔性考试。它的规模和性质决定了中考语文作文的基调。大家仔细思索一下，就会明白它的背后必然有一些不可触碰的红线。有的学生或有意或无意踩到雷，通常会被判为三类文、四类文甚至更低，后果很严重。
以下这三条高压线大家要谨记：
1、思想价值观要健康
中考作文是衡量学生思想觉悟高低、价值取向是否正确的一块试金石。这条直接关系到作文的档次（中考作文一般分为六档，出现价值观问题的作文，直接划为低档），大家一定要把握好。
作文的思想情感怎样才被认为健康呢？
简单来说，就是在复杂的表面现象下，学生明辨是非，认识真善美，摈弃假恶丑。要注意的是，这里所说的“健康”，指积极正向的精神面貌，而不是个别学生所误解的大话、空话以及口号。
2、摈弃假大空旧
初中生作文当中假话、大话、空话、套话、旧材料的现象比比皆是。语文老师屡禁不止，也很无奈。如果你的习作存在这样的情况，中考一定要戒掉。
对付假、大、空、旧，一定要反其道而行之，用真代假，用小代大，用实代空、用新代旧。
用真代假。简单来说，就是讲真话，说自己的心里话，表达真情实感。
用新代旧。社会发展日新月异，新新事物层出不穷，可是好多学生用的作文素材仍然是几十年前的旧闻。例如，“我生病了，妈妈急得满头汗，背起我深一脚浅一脚走向医院……”
每当我看到这样的习作，都会哭笑不得。啥年代了呀，娃病成那样，妈妈就不能与时俱进打个的去医院吗，非要背着娃步行去？
用小代大。当作文要求写比较宏大的主题时，例如爱国，我们切忌泛泛而谈，说一些大话，最好从身边的凡人小事切入，将爱国的事迹写得具体可感。
用实代空比较好理解，只要秉着实事求是的写作态度，把文章的细节写出来，就可以避开空洞的毛病。
3、切记不要随便搞笑
近年来自媒体大行其道，网红们不三不四有点酷的调调迅速蔓延，搞笑风、嘻哈风……风靡校园。
不少学生盲目跟风，模仿某些广告，篡改名人名句，乱改成语，单纯为了搞笑，甚至恶搞。他们用一副玩世不恭的口吻消解高大上的事情，把严肃的话题庸俗化。
这种文风不正，不可滥用。在中考这样正式的场合，我们提倡科学的实事求是的写作态度。
二、找准自己的写作优势，定点突破
市面上的中考作文冲刺宝典里面，经常花大篇幅教学生如何提升作文语言。这类作文秘籍不能说不好，然而，实际教学效果不太明显。
写过作文的同学都知道：提升作文语言太难了。短时间速成，不太可能。
所以，临考作文要果断放弃这些，等考后再慢慢提高。当务之急，发掘自己在写作上的长处，加强，放大，显得更加切实可行。
事实上，很多初中生的作文不是栽在语言、结构这些高级问题上，而是败给一个不值一提却相当要命的小毛病：文体不清。
有的女孩子理性思维弱，可偏偏喜欢在作文中发议论。有的男孩子感性思维不突出，语言质朴却想走抒情路线。到最后，他们的作文都成了“四不像”：议论文不像议论文，说明文不像说明文，记叙文不像记叙文，抒情散文不像抒情散文。
按照很多地方的中考作文阅卷标准，文体不清会被判为四类文。
大家一定要引以为戒。现在，各位初三同学要明确自己最擅长的文体，专门练习用这种文体写作文，放弃其他文体吧。
举个例子，如果你写记叙文，那就用好记叙的表达方式，着重在人物、事物、景物、事情的叙述上下功夫。至于其他表达方式，像议论、抒情等，根据自己的能力以及文章的需要适当运用。
三、建立独家作文素材库，应对考试
作文无捷径，要想写得出，必须动笔写；要想写得好，必须动笔多写。
从初一的第一次月考，到即将到来的中考，初三的同学身经百战，早已是考场作文的老手。
不知道有多少同学有意识地搜集初中三年以来所写的作文。如果有同学这么做了，是不是整理了厚厚一笔记本呢？这本笔记本，千万要好好收着，那可是你的作文独门秘籍。
市面上的中考作文冲刺宝典里面，经常让学生关注现实生活、阅读满分作文选、看《读者文摘》等杂志，多途径储备作文素材。
很遗憾，这些建议到了这时候也不实用。
多年来，根据学生的反馈，我发现：整理初中三年自己的习作（包括大大小小的考试作文），修改提升，留作中考作文素材，最管用。
为什么呢？
举个反面例子吧。有的学生耍小聪明，想走捷径，直接拿着范文背。结果，他写出来的作文，文中事情的发展经过隐约能够看出范文的影子，但是粗糙的语言仍然是他自己一贯的风格，与范文是云泥之别。更糟糕的是范文的诸多细节他记不清，考场时间又紧张，他就随便瞎写写，于是文章的叙述充满了割裂感，一点也不流畅，文章的细节写得更是没有一处可以下饭。唉，还不如他自己老老实实写出来的作文呢。
以上三点是我通过历届初三毕业班学生血与泪的教训总结而成。希望积极备考的初三同学引起重视，好好准备，考出自己最理想的成绩。
中考加油！
