一模考试后，同学们一定要静下心来，对自己进行一个客观的评估，找出自己的弱项，进一步进行查缺补漏。在这个阶段，针对英语学科，我给同学们提出以下三个复习建议。
一、专项题型强化突破是重点
基础知识掌握再好，最后还要落实到语言的综合运用上。因此同学们在准确系统地掌握知识点、考点的基础上，现阶段还要对中考题型进行有针对性的强化训练。这一阶段复习的重点，是同学们要提高对各种题型的解题能力，掌握不同题型的解题技巧。在这段时间里，同学们应对听力题、单项选择题、完形填空题、阅读理解题、书面表达题等中考题型，按类进行强化训练，了解和掌握各种题型的出题特点，并重点掌握各种答题技巧。
例如，阅读题在中考中占比重较大，达到了30分，而这一项往往是许多同学的弱项。阅读理解题的训练和提高，一方面要坚持每天拿出一定的时间练习，另一方面应针对阅读理解的常见题型，包括细节理解题，主旨大意题、推断题等若干类型，进行大量的练习。
再以书面表达为例，同学们要想作文得高分，离不开“勤奋”二字。写作训练过程中，同学们应从以下几个方面努力：一要重积累。平时要注意精彩语句的积累，建立一本“语言集锦”。对于优美的语句，对一些格言、警句要用心去记忆，并按话题分类（如励志的、环保的、友谊的等）摘抄。二要重练笔。每周定时（10分钟左右）写一篇作文，认真思考，构建提纲，尽量尝试用不同的句式并试着运用摘抄中的一些句子。三要重细节。做到思维严谨，一气呵成。字迹工整、卷面整洁，往往能提升评卷老师对该卷的印象分。
二、综合模拟训练是法宝
在对知识进行系统梳理、专题强化突破的基础上，同学们还要根据自身的实际情况，以往年的中考真题为依托进行综合模拟训练。目的性强的综合训练，能够帮助同学们检验复习成果。现阶段通过综合模拟训练，同学们可以再一次逐个对知识点和考点进行系统整理和强化，找到漏洞，看看自己是否在词汇和语法上存在掌握不牢的情况，或者在某一题型上还没有很好的答题思路。那么在中考前的这段时间，就要在这些欠缺的地方加大复习力度。
三、良好的学习习惯是保障
良好的学习习惯是同学们进行有效复习的前提条件和重要保障。因此在平时的复习中，同学们可以从以下几个方面加强训练。
1.专心听讲。课堂是同学们获取学科知识的主要渠道，是复习和运用英语知识的重要平台。课堂上，同学们应培养瞬时记忆能力，强化“有意注意”。还要始终保持高度的注意力，积极思考，尽量做到心到、眼到、口到、手到，力争当堂消化所学内容。
复习中，有一些同学在老师讲解试题的时候，还在拼命做题，这种做法是不可取的。一心不可二用，做题不是目的，重要的是通过做题总结方法，提高能力。而善于听取老师和同学的想法，是开拓解题思路的好方法。
2. 勤做笔记。笔记是一种永久性的系统记录，特别是对复习英语知识非常重要，可以克服头脑储存知识的局限性。记笔记的过程，就是对知识的筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维，提高同学们捕捉重要信息的能力，对理解、巩固和积累知识大有好处。
3. 建立集错本。通过集错本，同学们能更有效地查缺补漏，才能避免题海战术，考试时心中有数。同学们在重做错题的过程中，遇到不会的题要及时向老师请教，老师也可以对照同学们的集错本，通过解答错题，有针对性地进行指导复习，大大提高复习效率。
（张玉珠，天津市第二十中学初中英语学科组长，九年级英语备课组长，和平区兼职教研员。所指导的学生多次获全国英语技能大赛一、二等奖；被评为和平区学科骨干教师，和平区学科带头人等。）
