在开展日常教学工作中，教师们难免会遇上一些学生存在违纪违规行为。从教师的职责与义务来看，教师们确实应当及时纠正学生不良行为，对于违纪行为严重的，也可以进行适当的教育惩戒。
但是不论是从教育部还是从各级教育部门的相关要求来看，均反复强调不允许教师体罚或变相体罚学生。因为这种行为会对学生的心理及身体造成一定程度的损害，这种教育方式并不能得到大家的认可与推崇。
如果依然有教师选择顶风作案，明知不可为而为之，那么最终的结局可能会有些严重。
打耳光，踹学生，教师过激行为引众怒
近日，西安铁道技师学院发生了一件让人愤怒的事，一名教师在处置学生的违纪违规行为时采取了过激举动。
从网上曝出的视频来看，该男教师不仅让女生做深蹲，而且单独叫出了一名女生，对该女生打耳光。
这突如其来的耳光让该女生有些惊讶，同时也采取了应激举动，反手推了男教师。然而该男教师感觉到自己的权威被挑衅后，便直接一脚对着女学生踹了过去，现场火药味十足。
然而很多人都知道，对于教师而言这种粗鲁的管理方式是坚决不行的，也是各级教育部门反复强调明令禁止的。
所以当现场视频曝出之后，网络上对于该教师的行为大都呈现声讨态势，对于教师做出这样的行为既感到惊讶也表示愤怒。
结局让人舒适
随着舆论的不断发酵，关于该视频引发的讨论越来越多，而校方也及时关注到了相关情况，及时介入到事情的处置中。
最终经过校方介入之后，涉事教师直接被学校开除，同时安排对该学生进行了体检以及情绪辅导，目前学生以及学生家长已经表示谅解。
校方表示，这种情况的发生说明学校在管理上依然存在一些漏洞，师德师风建设方面还存在一些问题，将针对此事举一反三，完善措施，落实规定，避免类似情况再次发生。
一些思考
对于教师而言，在开展日常教学过程中，遇到学生出现违纪违规行为很正常，而教师们也应当及时干预，引导学生养成良好的学习生活习惯。
但是在处置方式上，难道只能通过体罚这种过激行为才能达到想要的效果吗？我想并不是这样。
在教育学生过程中，教师们要有一定的耐心，毕竟很多事情我们习惯于站在自己的立场去思考问题，而教师们一般阅历很丰富，看待问题的角度也自然更成熟一些。但是同一个问题学生可能会有不同的想法，要化解彼此间的认知差异，需要的不是威胁、体罚、辱骂，更多的需要晓之以情，动之以理。
一直以来，我始终认为教师这份工作是有一定门槛的，不仅仅要求大家具备过硬的专业素质，而且需要大家具备良好的沟通能力。
因为在实际教学过程中，我们不仅仅需要做好教书的工作，还得做好育人的工作。而育人这部分主要依赖于沟通，既需要与学生沟通，也需要与家长沟通。毕竟做好孩子的教育不单单是教师的事情，也得让家长参与其中，教师和家长合作共同做好育人工作。
反之，如果只具备教书的能力，却不具备育人的能力，那么我想这种人或许并不适合教师岗位，不然容易制造出很多师生间的矛盾。
