禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名，但是要求学校采取措施，便利家长知道学生的成绩等学业信息。禁止公布排名为什么要禁止公布学生的成绩以及排名呢？最主要的理由就是会伤害到学生的失真心，本身是一件隐私的事情，导致互相攀比不利于孩子的成长，更不利于学生的未来，同时也不利于社会上面形成正确的成绩观。
其实关于禁止公布学生成绩，从各级各层各个地区都有相关的文字规定，但是为什么一而再再而三发布，说明此事的重要性以及落实的不力。即使再三强调，依旧会有人公布的。
学生的态度老师为什么要公布成绩，还不是想激发部分学生的学习兴趣，当成绩公布以后能够有学生查找差距，不断进步。
客观讲，有部分家长和学生还是十分在意学成绩的，每次考试成绩结束、成绩一出来，他就会打电话咨询问孩子的成绩以及成绩的变化，还有部分是无所谓，如果老师通知了他就通知了，还有最差的一部分就是他们根本不想知道孩子的成绩。
学生的态度：好的学生、有上进心的学生想知道自己的成绩和排名，这样有利于自己下一次进步。差的学生，公不公布都无所谓，反正对成绩无所谓，公布了也不会促进他学习态度的转变。家长对于成绩态度的转变家长会更加明确的说是，现在的中考是有排名的，如果不知道孩子的排名那么考90分、91分又有什么意义呢？
最终还是依靠排名来认清楚孩子的地位，现在已经是6月3号了，孩子们究竟何去何从。
初三的家长特别焦虑，因为很多学校已经开始发放招生简章，进行招生宣传了，觉得到底是读哪所学校，到底提提报哪个学校，依据就是平时的成绩和排名。
所以现在的不公布成绩排名，中高考的家长就更加焦虑了，并且在中考的时候是先填志愿后考试的，如果不知道孩子在初中，特别是初三的时候在班级以及学校的排名作为参考，那么对孩子填志愿真的是一个极度不负责任的行为。理想与现实的差距。
在经济转型阶段和巨大的就业压力之下，内卷已经延伸到各行各业，特别是教育行业，因为我们必须要考一个好的大学，孩子能有一个更好的未来的可能性才更大一点，这样势必会引导我们的家长为孩子的学习而努力。因为不可能人人能够躺平的，因为我们普通人没有躺平的能力和家庭背景，所以我们只能够通过理解实现未来的梦想。
在“内卷”时代，我们没有实力“躺平”那么就只能负重前行，当然国家作为整体管理者，需要营造适当竞争但不能过度焦虑的气氛。
其实我们更应该引导社会、家长、老师客观看待孩子的成绩，努力用好成绩单促进孩子的进步。如果到最后，学习变成家长和老师的事情，那么真的是一种悲哀！
最终，你们能接受公布孩子的成绩吗？
