漫画：陶小莫
□孔德淇
从6月23日起，各地陆续公布高考成绩。但对高考生和家长而言，真正的高考尚未结束。多年来，民间流行着一个说法：“七分考三分报”，表达填报志愿的重要性。近日，中国青年报社一项调查显示，86.3%的受访者坦言为填报志愿而困扰，94.6%受访者期待中学提供志愿填报辅导服务。（6月24日《中国青年报》）
随着新高考的推进，近几年志愿填报发生较大变化，排山倒海的招生信息，稍不留神就带来迷惑与误解。同时，很多刚刚走出中学校园的考生心生疑窦，他们对社会行业的认知大多还停留在比较初级的阶段，在漫长的应试教育中，尚没有机会形成自己清晰的社会认识。到了填报志愿时，或跟风流行，或“求医问药”四处询问建议，成了较为普遍的现象。
比起看上去一些偏向功利的建议和选择，近年来“最重要的是兴趣和志向”的观点声量渐高。诚然，志愿填报涵盖了人们对高等教育的寄托，但同样也有对青春的畅想与理想的希冀。随着社会分工越来越细，新兴职业越来越多，其更迭的速度也逐渐加快，就业前景很难提前把握，因此未必一直是志愿选择判断最主要的考量，个人兴趣和价值实现对考生或许更为重要。
这个时候面对纷繁复杂的选项，老师和家长的作用是非常重要的。当然，这里的老师也许不仅仅是班级的任课老师，也包括考生所信任，对高考和高校比较熟悉的老师们。考生、家庭和老师，各种信息、资源和愿景，最好能够以考生的兴趣和成绩为主轴，在一种稳定的心态下进行有机的整合。也只有这样，才能够在这个比较关键的时刻做出准确的判断。
要做到这一点，一个更合适的态度或许是，认真但不必纠结，严肃但不必严苛。同时我们一定要看到并且要承认，世事确实难料。尤其是现在时代发展这么快，四年后甚至更久后的形势，真的不好说。在大多数情况下，尽管一个人的所学与所事有着千丝万缕的联系，但相比起进入大学前就纠结于多年后还很难预料的工作、薪酬等，倒不如对知识探索怀有一颗好奇之心，保持一种更开放的心态，致力在校园里成长为自己希望的那种人才。
