每年的暑假都是家长比较犯愁的阶段，因为不知道如何合理地安排假期的时光，自己上班儿，学生到底是去补习班，还是交给家里的亲戚照看，可能不少的家长会选择将孩子送入托管班。
但实际上，现在教育部对于个体的补课班以及托管机构，都会有严格的审查过程，有一些不符合标准的，都会予以取缔。
教师迎来“坏消息”，部分地区教师暑假也上班，个人休息时间变少
取缔不合法补习班、托管班，严查各类补习机构教学资质
教育部规定不得创办课外补习班以及校外的培训机构，托管机构，竞赛类机构，已经有资质的，也要再次审核办学资质，教师资质。
如果出现不合格的情况，都会直接进行查封，而且不可以多收学费，不可以盈利为主，在校老师，不可以在校外，进行集中补习班，不可以课外竞赛或者是各种方式，增加学生的精神压力。
安排校内假期托管，教师上岗陪学
在北京，广东等多省，已经实行了校内假期托管班。主要是以校内老师轮岗值班，开放校内的班级自习室，图书馆等，每班教师和学生比例是1:5，一个小班不得超过7人，学生们自愿参加。
也就是说，学生可以在暑假期间回到学校里，在老师的带领下，度过假期，有不懂的问题，也可以询问老师，这个规定也正在各个省的学校，普及开来。
不难看出，教育部对于学生的学习环境，以及教学方式，有着更加严格的规定，而这个调整一出，对于老师，家长，学生都会有一定的影响。于教师而言，这可能算是一个坏消息，意味着部分地区的教师，本应是自己的暑假休息时间，却也要上班，个人休息的时间也变少了。
校内托管真正受益的是谁？并不是学生，更不是老师
不少家长会觉得，校内托管可能受益的会是学生，但并不是这样的，深入来想一想，校内托管真正受益的是家长。
家长：在学校学习，不用发愁选择补习班。面对琳琅满目的补习班，很多家长是很犯愁的，但如果校内托管班成立，学生就可以直接在学校学习，毕竟家长跟校内的老师也非常的熟悉，老师也了解孩子，
虽然这个假期托管，需要交一些托管费，但是一定要比外面乱码七糟的托管班便宜，一定程度上，缓解了家庭经济压力。
与其花费高昂的价钱，找一个新的学习环境，还不如花比较平民的钱，跟着熟悉的老师学习。
教师：没了假期，却也有收入的提高。在调整规定当中，并没有指出这次假期校内托管班是义务的，而是可以收取相应的托管费用的，收上来的托管费用会作为教师假期的补贴。
这样一来，教师在假期，也可以获得一定的收入，而且，每个教师负责的学生并不多，并不会像正常上课那样辛苦，所以，对于那些想要赚钱养家的老师来说，尽管暑期的休息时间少了，但是也可以通过这样的方式赚钱。
学生：自愿原则下，在假期拉开成绩差距。而对于学生来说，不管是校外的补习班还是校内的补习班，他们一定都不是特别想去。但是如果是校内的托管班，至少他们熟悉，并且愿意和老师交流。反倒提升了孩子自主学习的意愿，增加了学习动力。
可以通过这次托管的机会，多和老师交流，提升自己的成绩，一些省市的原则是，可以自愿进行参加，那么本身学习好的同学，就会制定好计划，在假期内实现成绩上的超越。
不合格的校外培训机构将迎来寒冬
很多的校外培训机构，会利用自己的宣传方式，迷惑很多学生，让他们觉得只要自己花钱，想提多少分数，就可以提多少分数。
还会以各种高校老师一对一进行指导为噱头，扰乱教育市场，使得一些真正有名气的著名学校没有办法稳定自己的教学成果。不少教师也是赞同这样的方式，尽管自己累一些，也是希望能看见学生在更稳定，更专业的环境下学习的。
而设立校内托管，就是因为校外的培训机构势头越来越猖獗，如此一来，那些不合格、没有资质的校外培训机构，也将迎来属于他们的寒冬。
家长应该积极配合，合理安排假期时间
面对假期托管，家长应该结合自己的自身情况，安排托管计划，如果自己太忙了，真的就要接受这个托管，让学生们更有规划。
如果自己想带孩子出去玩，或者是自己愿意花时间做计划，就可以选择不去假期托管，这个要具体问题要具体分析。
一些老师会觉得，自己假期休息时间少了，会让自己很累，但也得到了相应的酬劳。好的老师是愿意和学生在一起的，他们也会更加赢得家长的喜欢，学生的喜欢。而那些本身动力不足，还想要偷懒的老师，一下子就会显露出来。学校可以根据这样的情况，来进行岗位的调整，可以说是一举两得。
【今日话题】您觉得假期学校托管，对学生来说是否有意义？
