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初中二年级, 如何度过所谓“危险期”?

初中二年级,一个让人紧张的过程,孩子自我主张的强调愈发明显,部分家长尚能从容应对,但亦有部分家长无从入手,面对既是“青春期”也是“危险期”的初二阶段,我们需要更客观理性的做法,现在就和勤藤教育一起来看看吧。

一、冲动而莽撞

主张自我意识的时候往往会以自己为中心,遇事情绪先行,于是比较容易因为很小的事情而激动甚至动手。

更严重一点的情况是不计后果,听不进周围人的劝导,觉得世上的一切都在和自己作对。

而这个时期的他们,总觉得反其道而行之非常酷,喜欢一切出格的行为,觉得那些才是成长的体现,抽烟、喝酒、做头发......用一切张扬的方式强调自己的存在。

勤藤教育小建议:家长予以孩子更多的关怀与尊重,在和孩子对话的时候不再以权威的姿态,适当地同他们讨论一些比较深刻的话题。

切忌不要说教,更不要以自己的经验之谈去指教他们应该怎么做,而是站在与他们相对对等的位置,尊重他们的想法,促使他们去思考人生的意义以及未来的方向。

多给孩子一些鼓励吧,在学业日渐繁重的初二,不要给他们施加更多的压力,中考固然重要,但那也只是一个阶段的检测而已,想要孩子放下,家长就应该先放下过分紧张的态度。

和孩子一起探讨和计划目标时,不要表露失望,期望孩子更好是正常的想法,但是也应当考虑孩子的实际情况能不能接受,在合理的目标之下以积极的心态去追求更好,这样的想法才是更为健康的。

二、早恋问题

另外还比较成为问题的就是早恋和成绩起伏了,青春期情感萌动是很正常的现象,但父母的态度往往会决定孩子在面对自己有好感的异性时会做出什么样的行为。

过分管制孩子情感关系的家长很可能让孩子产生逆反心理,你越不让他们就越容易深陷其中。而放任不管更是不行,情感固然是重要的,但人生中依然有更重要的事情存在。

如果固步自封,因为感情忽略自我成长和学习,那么今后的人生,你真的有把握不后悔吗?

勤藤教育小建议:如果你是家长,请教会孩子尊重,尊重自己,也尊重对方,彼此都有很长的路要走,成为更优秀的自己之后如果彼此还是对方心中喜欢的那个人再在一起也不迟。

如果作为学生,如果有那个暧昧的对象,表露或者放下在于你自己的选择,但要明白,除此之外,你依然有更重要的事情要做,你的未来是由现在决定的,好好地努力,好好地成为你想成为的人,而不仅仅只看着眼前。

当然,这些情感都会随着时间慢慢消散,家长作为旁观者,只需予以他们宽容和时间,多一点理解和耐心即可。

三、不要过分相信孩子的自制力

我们要给孩子足够的信任和理解,但也不要过分地相信他们的自制能力,让孩子明白规则的重要性也很重要,有不良行为要及时纠正并且严格管理。

共同制定的规则一定要互相监督并且严格遵守,有适当的惩罚,但必然是家长和孩子相互理解的尊重的,无论什么情况都要留有沟通的空间,不针锋相对。

此外家长和学校保持适当的联系,了解学校的要求,也了解孩子在学校的状态,多多关心孩子的心理状态。

其实关于青春期的多数问题,都能从家庭氛围里找到解决的答案,父母相爱尊重对方,也让孩子有宽容理解他人的能力,那么不论遇到什么样的问题,都能找到恰当的方法解决。

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