一年一度的中高考相继结束了,除了考试题目之外,大家津津乐道的话题离不开高分考生的事迹。
除了佩服他们考出的成绩、感叹他们的天赋和努力之外,其实我们还应该注意他们身上很多优秀的特质,这些都值得我们在培养孩子的过程中学习和借鉴。
由于工作关系,笔者了解了很多高分考生的事迹和报道,也接触过一些高分考生,在这里做一个简单的总结。
成绩好的孩子到底有什么样的特质呢?
首先,成绩好的同学大都是非常有毅力的。
“学如逆水行舟,不进则退”。
从小学入学到高考,一般就要12年,算上学前的教育时间那就更多。
孩子们从小学、初中、高中一路走来,要学的、要背的知识越来越多,也越来越难。
如果没有一股韧劲、没有持续不断的坚持,很可能在求学之路的某一个阶段就掉队了,更不可能脱颖而出、走到最后。
所以,毅力和坚持对于学习来说太重要了,决定你是否能取得最后的成功。
其次,成绩好的孩子都是非常自信的。
自信心可以帮助我们在面对困难的时候,敢于应对挑战,而不是畏首畏尾、认输放弃。
这些成绩拔尖的孩子往往都是非常自信的,虽然很谦虚,但是在内心都是相信自己的努力一定会获得回报,所以拼尽全力。
可能有时候成绩和名次没有达到理想的目标,但始终相信通过自己的努力会得到一个好的结果。
这些同学的一个特点就是自我认同感很强,始终相信自己还有很大的潜力没有被挖掘出来,只要自己肯努力,方法得当,就会释放巨大的能量来。
虽然跟别人比较是难免的,但是要想保持一个好的心态,更多的是要和自己比,争取“日日新”,通过每天的进步,一点一滴积累自己的自信心。
再次,成绩好的同学往往心理素质较好。
在学生生涯,同学们会经历成百上千次的考试,成绩的波动起伏很正常。
如果不能迅速地自我调整,还沉浸在失利当中,很可能会影响下一阶段的学习,形成一种恶性循环。
而有一个好的心理素质,那么抗挫折、抗压能力就会比较强。
遇到困难时,不会迷茫和沮丧,相信困难只是暂时的,是可以克服的。
也不会被这种低落情绪干扰太久,能更快地从困境里走出来,专注于解决问题本身。
在最终的考场上,心理素质更能起到重要的作用,多少考生因为心理压力过大,导致发挥失常,所以心理素质也是需要我们考生在平时要注意培养的。
从次,这些同学往往目标感很强。
这些同学一开始就知道自己想要什么,每一个阶段应该达到什么目标都很清楚。
大到选择什么专业,报考什么学校,小到怎么制定短期学习计划,怎么能更好地实现目标,都会心中有数。
而且并不十分在意一时的成绩分数和排名,他们更在意的是怎么解决目前遇到的问题和困难,同自己比是否取得了进步。
目标往往是一个人行动的最大动力,有目标的人和没有目标的人一定是两种状态。
有了目标,那么就算遇到困难也会想办法克服,而没有目标,遇到挫折很可能就会放弃。
所以,同学们一定要尽早树立自己的目标,不要等到高考报志愿了,才开始考虑。
最后,这些同学往往是非常专注的。
这些同学都有很强的自控能力,知道自己应该做什么,不应该做什么,什么时间做,怎么做才能达到目标。
能很好的平衡学习和其它事情,该学习的时候就全身心投入,该休息娱乐的时候也会给自己减压放松。
专注于自己的目标,不会被外界的各种因素干扰。
可以说,当一个人专注于一个目标时,可以最大限度地把潜能都激发出来,往往会产生持续的学习热情,这对于需要长期学习的学生们来说很重要。
还有一个值得一提的是他们往往有自己的想法,不会盲从家长甚至老师的建议,自主独立意识很强,这对以后上大学包括踏入社会都是一种很重要的品质。
结语
除了这些品质之外,要想取得高分还需要具备科学的学习方法和良好的学习习惯、虚心向老师请教、积极借鉴他人所长、良好的家庭氛围等等,这里不再一一详述。
可以看出,上面的一些品质也是事业成功需要具备的一些品质。
希望家长们从小开始培养孩子良好的意志品质,帮助孩子不断取得进步。
以上的总结可能只是一部分,还有不全之处,也欢迎大家补充。