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有一种“心机”叫初中班主任调座位, 看似很公平, 实则套路满满

为了提高学生学习成绩,初中班主任经常会调换座位。

如果说高考是人生转折点的话,那中考就是人生分水岭,中考是第一次教育分层,在中考过后,学生就会进入不同人生路。

成绩好的学霸进入重高,学习中等的学生进入普高,而学习成绩差的学生进入职高或辍学,进入重高和普高的学生继续学习通过成绩冲击大学。

而进入职高和辍学的学生则与大学渐行渐远,即使能参加高考,但由于没有接受到完善高中教育,考上大学几率非常小,人数也非常少。

在当今时代中,学历至关重要,即使是本科生或许都没有太大优势,学历不如本科的就更危险了,在这种情况下,学生能否上高中至关重要,因此初中老师教学压力也随之增加。

初中班主任调座位,看似公平实则套路满满

初中普遍都不分重点,普通或快慢班,每班学生情况都差不多,有好学生,有中等生还有差生。

学生成绩分布不均匀,在教学过程中就非常考验老师了,既不能耽误学霸,还要将中等和差生成绩进行提高。

为了更好照顾全班学生,老师煞费苦心,想出许多办法,其中就包括调座位,初中班主任调座位,看似公平实则套路满满,可家长还傻傻不知道。

有一种“心机”叫初中班主任调座位

学渣被分配到最后一排

不是个子高的学生学习成绩就差,但神奇的是,学渣普遍个子都比较高,在这种情况下,正和老师心意。

为了不让淘气的差生打扰到其他同学,老师就以身高太高,坐太前会挡到其他同学为借口,将学渣分配到最后一排,即使家长有不满,也说不出老师的不是来。

到了最后一排,老师眼不见心不烦,一天也不去个几回,只要学渣不打扰到其他学生,老师也不多管,两者相安无事。

好学生,爱学习的学生占据c位

C位就是所谓的中心位,老师在讲课过程中,一眼就能看到的位置,对于这宝座,班主任普遍都会留给学习好,或爱学习的学生。

既能让这些学生在这风水宝地看得更清楚,也能让老师心情好,眼睛随便一扫,看见的都是上进的学生。

学神和淘气学生被分配到讲台旁

基本上大多班级讲台旁都有座位,有时候是一边有,有时候是一边一个,放到那个位置,不是被放弃,而是被重点关注,能坐到讲台旁的学生,都是特殊的。

要么是学神,学习特别好,为了不被其他学生打扰,特意放到前边,要么就是淘气的学生,自己不学习还打扰其他学生,为了保护好其他学生,就将淘气的学生放在前边。

初中班主任的每次调座位,其实都是经过深思熟虑的,并非头脑一热,谁和谁做同桌,附近都有谁,都是老师做过无数次调整才有的结果,实在是套路满满。

学生坐在那里,对成绩会有影响么?

有,不然老师就不会经常调换座位了,坐在那里对学生成绩影响非常大,如果身边围绕的都是学霸,在潜移默化中,学生也会主动开始学习。

但要是身边围绕的都是学渣,但凡自控力不强的学生就会受到不良影响,跟着学渣一起不学习。

环境对人影响非常大,座位在哪里也非常重要,如果学生和家长对座位有不满,一定要及时和老师反映。

学生和家长如何做,才能避免被分配到不好的位置呢?

1)学生拿出学习态度

老师虽然很伟大,但不是真正的圣人,会有七情六欲,面对全班学生会有喜欢的,和讨厌的,而这种情绪多半都和学习有关。

学生可以学习不好,但一定要有学习态度,愿意学,而不是上课总溜号,还打扰其他学生,因此不想被分配到不好的位置,或想让老师给自己调走,首先要拿出学习态度。

2)与老师良好沟通

将差生分配到不好的位置,也是老师的无奈之举,但凡学生还有救,老师都不会放弃,这是作为一个老师最基本的责任。

当学生被分配到不好的位置时,在一定程度上也表明了老师对学生的失望,想要扭转老师的这种态度,家长和学生最好与老师好好沟通一番,让老师对学生重拾信心。

寄语

说到底,初中班主任调座位的套路也都是根据学生成绩和学习态度来衡量的,老师将学生安排到不太好的位置,也不全是老师的错误,如果学生自己争气,根本不会被老师放弃,再者,即使被分配到不好的位置,也能不受身边任何人影响。

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