学生的学习怎么样跟很多事情都是有关联的，这其中既有学生自己的因素，又有老师和家长的引导，当然也离不开同学之间的影响。
上学期间，学生换座位是经常会有发生的事情，一方面是为了保证学生上课的公平性，让每位同学都能轮换到前排位置学习。
另一方面也是出于对学生成绩方面考虑，有时候，一个好的同桌是会对学生的影响非常大的，学生彼此之间会互相产生影响，从而改变上课状态。
而一提起换座位，可能有的同学会感到非常开心，但有的同学却会比较忐忑。大家都盼望着能和喜欢的人成为同桌，但却不是什么时候都能如愿以偿。
有一种“小心机”叫班主任调座，看似没有章法，实则深有套路
每次老师要给学生换座位时，老师都不会跟学生说他到底是因为什么换的，学生们自然也就摸不清老师到底是什么套路。
只能怀着一颗惴惴不安的心，期待着老师能把自己喜欢的人安排到自己身边来，但每次老师们又好像能看穿学生的心思一般，从来不会这样做。
其实虽然老师们的调座位看似比较随机，但慢慢的学生也能掌握一些其中的规律，就比如老师们从来不会把要好的两个人安排到同桌或者前后桌去。
这其实也是出于为同学们好的角度考虑，如果两个关系比较要好的学生坐在一起，难免就会经常唠嗑，或是彼此影响对方，这对大家的学习也不太有利。
除了这个以外，老师通常还会给学生进行按名次分座位的方式。这也是大多数老师比较常用的一种方法，把学生按照成绩顺序，依次安排在不同的位置上。
成绩好的学生自然会排在比较靠前的座位上，而一些成绩稍微差点的，则会排在靠窗或是比较靠后的位置上。
那些特别调皮不听话的学生，要么放到最后避免影响其他人，要么就会被“特别照顾”放在讲台的左右侧当“左右护法”。
只不过这种调座位的方式比较容易引起家长的不满，毕竟每位同学都有学习的权利，不能只给优等生享受好的学习机会，对差等生可能不太公平。
所以通常老师们也不会按照这一种方式分座位，有的还会不断地进行调整改变，一学期不换上几次座位都不太正常了。
老师会经常给学生生换座位，主要也还是出于大局观考虑
越是当学生彼此前后桌越熟悉的时候，老师往往越会产生把大家分散重组的想法，这也是出于为学生们整体考虑的情况。
毕竟学生彼此熟悉以后，就很容易会有上课偷偷唠嗑，不认真听讲的时候，这个时候把大家分开也是为了更好地学习。
还有一方面原因也很主要，是为了促进班级的和谐。虽说一个班上的同学基本都能彼此认识熟悉，但毕竟人数还是比较多的，很多同学之间都不太了解。
学生和学生之间很多都是只跟自己要好的同学玩，和别的同学之间接触就比较少一些，而把这样的人互相放到一起，也能利于彼此了解。
这样一来对学生的人际交往更有好处，也能更锻炼大家的与人沟通交往能力，学生之间也能互相有个照应。
虽然有很多时候，学生都不太想听从老师的安排，但这也是没有办法的事情，还是老师跟着老师的指示服从命令就好，别做无谓的反抗和挣扎。
座位虽然对学习成绩有些影响，但学生和家长们也没必要太过看重
有些家长总是认为，在前排听课效率就一定会比后排要好，而且老师也能更好地照看得到前排学生，所以就经常对老师安排的座位指指点点。
但老师会给学生们安排到什么座位上去，肯定是有他们自己的原因和理由的，况且也不是坐在前排听课的学生，学习成绩就一定比后边的同学好。
学习这件事还是要看学生们自己，如果自己不够认真努力，就算是老师整天把他们放在眼皮子底下，他们也依然会有不学习的办法。
所以家长们真的也是没太大必要去和老师打招呼，专门让老师把自己家孩子放到什么位置上，这些不仅对孩子不利，还容易引起老师的反感。
要想好好学习，还得要看学生自己的本事才行，其他都只是影响因素。而学生们为了自己的成绩着想，也要好好听从老师的话，努力上进学习才好。
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你们老师调座时一般都会有哪些“套路”？来一起交流分享吧。
