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陶哲轩智商230,8岁时高考760分,但一度迷上游戏,后来怎样了?

高考、中考一直是居高不下的热搜词,在这个特殊的时候,我们总能看到一批批高考状元,一批批别人家的孩子,一批批高材生,一颗颗希望的种子。但是今天要讲的是一个八岁神童陶哲轩的故事。

一、辉煌的童年

陶哲轩是一个很大众化的名字,但是绝非是一个平平无奇的人。不得不说他是一个十足的理科天才,他从五岁就开始自学微积分。在别人还认着数字的时候,他已经开始接受大学的东西。

陶哲轩八岁的时候参加了美国高考,分数可以高达760,总分仅仅只有800分。就算我们现在很多985、211的大学生去参加考试,也不一定可以考出这么好的成绩。这个成绩可以在美国接受高等教育,进入一些很不错的大学。正常人的智商大概是在80~100之间,爱因斯坦的智商是165,而陶哲轩的智商却高达230,可以说是正常人的两三倍。爱因斯坦是正常人的一倍多可以达到这种成绩,而他注定也是不平凡。

因为陶哲轩的聪明才智,他从小就得到了各方关注。大家都亲切地把他叫做数学界的莫扎特,从中可以看出他的数学造诣有多么深,以及人们对他有多么欣赏。

二、曲折的经历

陶哲轩出生于一个高知家庭,父母在澳大利亚都有一份不错的工作,可以让他家境殷实衣食无忧,也可以让他自由地去发挥,去培育自己的兴趣。

陶哲轩两岁数数三岁算数,理解力和记忆力的超强,也让他们的父母逐渐注意到,他们明白了陶哲轩在一定程度上是异于常人的,所以在三岁半的时候,人家牙牙学语,他却已经开始接受教育。

但是父母很快就发现了这样一个问题,尽管陶哲轩的数学在班级里面算是数一数二,但是其他功课和情商却并没有办法跟同班同学相比。年龄的幼小让他很难融入于大家庭中。于是父母不得不把它重新接回幼儿园,让他接受于和常人同等的教育。

但是陶哲轩的母亲并没有放弃他高超的数学天赋,而是晚上放学回家手把手教他数学。不到一年半的时间,他就已经学完了六年的小学数学。后来陶哲轩进入了一所公立小学,因为父母对他情况的介绍,校长对其开明,以及具体的审核来看,陶哲轩确实有异于常人的本领。于是就让他跳级,直接跳读五年级。后来陶哲轩开始感兴趣微积分,他的学校校长发现后,马上申请中学旁听的机会,让他参加中学数学课程的旁听。在多人的帮助和共同努力下,陶哲轩还写了一本关于Basic程序计算完全数的书。八岁高考数学成绩760,他加入了澳大利亚的天才儿童协会,在那里他找到了归属感,也见识到了很多天才,很多天赋异禀的人。

因为其智商的高超,因此米那卡教授建议,让陶哲轩不在这里按部就班地学习,而是在12岁之前拿到大学文凭,从而开启不一样的人生道路,获得更多的关注,以此获得更好的教育机会和更多的时间。

但是陶哲轩的父亲却想到之前的经历,三岁半读小学,当时他心智的不完全让他很难融入。他的父亲并不打算拔苗助长,决定让他按部就班地学习,做到德智体全面发展,然后重点培养其数学,在数学上面创造高峰和辉煌。虽然陶哲轩的父母没有抱太大希望,但是他在中学时期参加了国际奥林匹克数学竞赛,在三次比赛中把金牌、银牌、铜牌都给得了一遍,于是得到了当时国际上数学界的普遍关注,被称为数学界的小莫扎特。当时的陶哲轩在读中学,不过他一直在闲暇时间在弗林德斯大学旁听数学,在他越来越崭露头角的的时候,他前往了弗林德斯大学,才14岁的他正式成为了一名大学生。

或许是阅历的增加,陶哲轩并没有像之前一样。两年大学一年硕士,这是普通人想都不敢想的事情啊。他越来越深爱数学,越来越感受到数学的奥妙,他明白数学领域博大精深,而我们现在所探索的,不过是皮毛罢了。于是17岁的他在数学家埃尔德什的推荐下,又到美国普林斯顿大学继续自己的数学生涯上了大学以后陶哲轩才明白,原来数学上的英才有多少。从前的他一直是众星捧月的存在,他的数学放眼当初的学校并没有敌手。可是现在他却感受到了前所未有的压迫感,就是在这种情况下,他用沉迷游戏这样一种错误的方式去放松自己的压力。

也就是自己这种不良习惯,导致成绩一差再差。可是教授却并不愿意放弃这样一个聪明的孩子,于是在多次谈话以后,陶哲轩终于醒悟,决定好好学习数学。最后他不负所望,在美国运用了三年的时间写出了数十篇高质量的论文,顺利地当上了教授。

三、他的成就

陶哲轩在数学上面不断提高,不断地找到自己的共鸣点,不断地感受数学的奥秘,享受着数学做题的过程,享受着一切破出来的那种成就感。2006年31岁的陶哲轩由于在调和分析方面的研究成果,让他荣获了有“数学诺贝尔奖”之称的“菲尔兹奖”。

他是这个奖项最年轻的得主,也开创了澳大利亚得奖的先河。因为这些他也一举成为了2007年澳洲风云人物候选人之一,成为了澳大利亚人民崇拜的人。后来他又获得了谷歌和阿里巴巴联手合作的奖金,但是他并没有给自己所用,而是慷慨无私地捐献给了基金会,用来培养人才。现在呢他早已经成家立业,一家几口人在一起其乐融融,事业有成热爱孩子、热爱数学,依旧坚守着自己的初心。

总结

天才很多都是特立独行的,就像梵高在死后才得到赏识,这是何等的悲哀。但是陶哲轩并不是如此,他父母正确的教育方式,也让她走上了一条正确的人生道路。

如果当初陶哲轩的父母强迫他读完大学,或许他也不会有今天这么高的成就,或许他也失去了对数学这种浓厚的兴趣。可以说他有今天是离不开父母的教育。为人父母应知如何教育,不应拔苗助长,耐心栽培此为父母所为。

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