当前位置:首页 > 教育资讯

行测是一个一个板块地复习, 搞好一个再弄下一个, 还是整体复习刷题?

理论上看,行测学习有三种方式:

1、齐头并进式学习,四大板块(数量、资料、言语、判断推理)每天都学一点;

2、轮替式学习,一个板块学完,再学下一个;

3、一口气看完所有视频,再集中刷题;

这三种方式各有利弊,比如第一种方式,虽然可以避免学了就忘,但是容易分散注意力,没办法集中在一个板块提高;第二种方法可以短期提高一个板块,最大的问题是,学完一个板块,之前学的几个就忘了,头尾不能兼顾。没办法,只能回头再看一遍课程,造成学习效率低。第三种也是这样,除非很短时间全部看完,否则很容易忘之前看的内容。

解决这个难题的方法并不难,我们不妨深究一下,为什么行测学完容易忘、获得感低,总是感觉听了和没听一样?

原因就在于行测极其依赖做题的敏感度,通俗的说,就是需要做题的“手感”。长期不做题,做题的敏感度就会下降,造成正确率偏低。

所以解决问题的方法也不难,你们仍可以按照轮替式学习,学完一个板块,再学下一个。但为了避免扔掉学过的板块不管,在学习另一个板块的同时,务必要坚持做以前的题目,巩固做题的感觉。

举个例子,小A打算以言语、判断、资料、数量的顺序学习行测。

1-10天,小A完成了言语部分的视频课程。注意,再进行判断部分学习的时候,每天要保证一定题量,巩固言语的学习成果;

10-20天,小A学习判断部分的视频课程,除了日常学习课程,每天坚持刷50-70道言语题目;

20-30天,小A学习资料部分视频课程。另外,每天坚持刷言语50-70题,判断50-70题;

30-40天,小A学习数量部分视频课程。另外,每天坚持刷言语50-70题,判断50-70题,资料50-70题。

这样,除了每天学新的视频课以外,通过坚持做题,就能够避免遗忘知识,丢失做题感觉。我也比较推荐这样的学习方式。

本文来自网络,不代表教育资讯立场,转载请注明出处。