随着三胎政策的放开,引来了很大的问题,不少人不选择生育三胎一是没有能力是生,二是有能力生育,但生了孩子没有时间带,而今年不少城市实行暑假托管服务,有些教师咨询为何就小学实行托管服务,原因很简单因为“小学家长还有生育能力”,为此这个原因让人无法进行反驳。
然而,令人没有想到的是既然大家一直喊着没有时间看孩子,这次教育部发文帮助家长看孩子,今日教育部发布通知,秋季开学开始,静载义务教学阶段全面推行“5+2”也就是说,每周5天都要开展课后服务2个小时,结束的时间与当地的正常下班时间相衔接。
从发布的通知中可以看出,即“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”。在这四个方面最终的就是能够让学生有个好的教育,提高学生的成绩,能够让家长下班之后直接有时间可以接送孩子,不过有很多疑问了,当然也这也是有偿的,因为有客后服务经费主要是用于参与课后服务教师和相关人员的补助!当然也可以采取退休人员和相关人员和志愿者参与。
而专家曾教授应该实行教师有偿带5+2模式,否则没有义务帮忙照顾!
曾教授表示,教师的没有义务在放学之后帮助家长看孩子,而且这些年来不少教师的工资普遍反映较低,虽然说有职称可以上涨工资,但职称的乱象几乎在每个学校都会存在,教育部和校长的权利太大,他们将职称的资格很少给教育在一线的教师,反而行政岗位的教师能够评选职称。
而且我们也了解到,很多期刊对于论文的审核力度小,甚至有些人员收取一定的资金帮助教师审核过论文,发表证书,随后教师就可开始“人情”,焦作的姚老师就是普遍存在的现象。
而现在实施5+2的政策,应该大幅度上涨教师工资,这样才能保持教师的心态平衡,其实实行5+2完全对于家长有着不少的好处,主要体现在两个方面!
一、解决家长接送难的问题,相信不少上班族都看着时间点,下班就打卡去学校接孩子,但普遍学校的放学时间比较早,而上班族一般在5点和6点左右,所以父母接孩子的时间上发生了错峰,这样会导致不少学生在学校无法回家,这样家长有机会接送子女放学。
二、能够减轻家长压力,促进生育率的增加,从这方面很有可能,目前我国的人口下降率增加,有不少原因是生育之后看管起来容易发生家庭的矛盾,而且父母也都在忙着赚钱帮助子女还房贷,为此不少人在生育上有了很大的压力,针对于这种情况自然会选择解决家长看子女的矛盾,增加生育率。
其实实行5+2的模式也是不错的,一是可以增加教师的收入,让低收入的教师能够工资上涨,二是,解决家长的没有时间接孩子,能够让家长踏实上班,并且以后生育率也能够增高。
大家觉得曾教授的建议如何呢?