每个孩子都是父母的至宝，孩子的教育问题自然也就被每一个家庭看作是头等大事。随着升学压力进一步加大，家长们纷纷在为孩子赢得更好的教育资源上表现得更加用心。
其中，择校作为获得优质民办中学入学资格的主要途径，一直以来受到了家长们的广泛关注。
然而，近日颁布的“民转公”政策却似乎给“择校权”和部分民办中学判了“死刑”。
“民转公”政令一下，部分优质民办逐渐消失，择校权或将不复存在
由于部分优质民办中学的确可以为学生提供与公办学校相比更好的教育资源，升学率上也更胜一筹，许多家长们在择校时自然会优先选择民办中学。
一家如此，家家如此，以至于部分学校甚至出现“一位难求”的现象。
为了破解家长扎堆选择民办中学的现状，“民转公”政策应运而生。
“民转公”政策，顾名思义，就是指一部分民办小学和中学需要进行结构重组，再转化为公办学校，而这部分民办学校主要指的是由公办学校单独举办或与地方政府合办的义务教育学校。
针对该政策，教育部在文件中已经明确规定：各地要在2021年8月底前完成摸底排查，分省份制定工作方案。
这雷厉风行的作风足以证明国家推行此项教育改革的决心。
不难预料，如果这一政策得到了预期的效果，当前众多民办学校会逐渐合并消失，其中不乏一些优秀的口碑名校，如杭州的文澜中学、建兰中学等。
对此，网友的看法也分为了两派。有些人担心已经在民办学校就读的学生学习质量会下降，同时，这样一来，择校空间会进一步缩小，未来择校权或将不复存在。
更多人则对政策持支持态度，认为推动教育资源均衡是大势所趋，“民转公”还是利大于弊。
八部门联合推行“民转公“政策，国家究竟用意何在？
仔细观察不难发现，提出”民转公“方案要求的文件是由包括教育部、财政部等部门在内的八个部门联合印发的，这项政策已经超出了简单的教育改革范畴，影响自然也是全局性的。
教育领域：教育资源公平化，避免”内卷“
近年来，教学资源更优质的民办学校纷纷设置了入学考试，用来筛选录取更优秀的学生。
家长们为了让孩子通过考试获得入学资格，频频给孩子施加压力，从习题到课外班，”内卷“已经逐渐开始低龄化，而这并不利于孩子们的健康成长。
民转公所推动的教育资源均衡化恰恰可以从根本上为孩子们”减负“。
经济领域：统一管理，规范学费标准
民办学校存在的根本目的是谋利。为了获得更可观的利润，他们在为学生提供更多资源的同时也收取了更多的费用。
随着民办学校越办越好，学费也越来越高，进而催生了一部分以高级昂贵为标签的”贵族学校“。
”民转公“则有利于惩治学费乱象，统一管理，让书香校园不再与利益挂钩。
住房领域：学区房热度不再飙升
一些家长为了保证孩子能进入优质民办学校，不惜斥巨资购买学区房，就算如此，某些地区还是出现了”天价学区房“和”一房难求“的现象。
”民转公“政策一落实，各学校教育水平趋向一致，家长们对学区房的狂热程度也就能够得到一定程度的缓解。
进入”民转公“时代，家长的心态调整必不可少
尽管“民转公”有着众多正面影响，许多家长还是难以接受：曾经至少有获取顶级教育资源的机会，如今趋向均衡，同一起跑线下，自家孩子或许更难脱颖而出。
面对政策调整，家长的心态调整必不可少。
或许同一起跑线下，孩子的确很难与别人拉开差距。可在容易拉开差距的环境里，没人能保证自家孩子是领先的那一个，而不是被落下的那一个。
况且，让孩子凭借自己的努力取得成就，这件事本身不就是教育孩子要自立自强的最佳方式吗？
写在最后：
大环境难以扭转，我们所能做的就是做好自己。无论就读于民办学校还是就读于公办学校，没有实力，再多也是空话。
同时，要相信政策的科学性。政策起效是一个过程，真正实现教育公平并非一日之功，政策红利总能有所惠及，不要忘记给”子弹“再”飞一会“的时间。
