导语：随着我们国家的综合国力不断的增强。经济发展的速度也越来越快，各种高科技让我们应接不暇。
这个时候教育当然不能落后，现在的教育不仅仅是传统意义上的教学生认知读书。而是让他们有全方位的能力，能够更强的适应社会。很多家长现在也在强调，不能只让自己的孩子学知识，而缺少了看世界的眼光。
所以教育部决定要对孩子的各项能力都进行综合的培养。比如说每周都上一次书法课，传统剪纸课，音乐课，美术课，这些都应该充分的给孩子普及。这样一方面可以增强孩子在不同学科方面的能力，另一方面可以激发他们的兴趣爱好。
就不必要很多人都为了高考而高考，可能自己的兴趣爱好也可以发展成以后的专业技能。另外比较热火的就是体育专业和心理学方面的教育辅导。这是因为进来的孩子都被手机和各种的电子产品。
而使他们变得了懒惰，他们不愿意出门与人交流，不愿意出门运动，只愿意在家里面待着，躺着打游戏，看电视这些。所以说增强孩子的综合体质是很重要的，要加强孩子的体能锻炼，所以说也可以适当的提高体育的分数，来激发孩子们的学习斗志。
第二个方面，我们经常可以看到那种因为心理压力过大而亲生的孩子们，这也是家长对于他们心理上的疏忽和学校的疏忽导致的。
如果能够多对他们开通心理课，对他们进行心理上的辅导交流。可能他们就不会那么压抑，有自己的想法，也不敢不给别人说，而最终也不会导致自残，轻生的地步。
国家现在注重培养的是多元化，多素质，高能力的人才。但是很多家长还是仅仅停留在原来的眼光，只觉得通过高考文化成绩才是最重要的，其他都不重要。而且搞这么多花里胡哨的别样课程，只会影响孩子的学习进度，分散他们学习的注意力。
但事实上不是这样的，孩子长期的盯着书本，眼睛会产生疲劳，而且学习的效率也会下降，适当的进行其他的活动，可以有效地缓解他们的学习疲劳。还可以让他们的学习更加的专注，提升学习效率。
而且像现在很多热门的专业，其实竞争压力是非常大的，适当的培养孩子的其他方面的素质。可以将这份天赋运用到工作当中，很可能还会减少他们的竞争压力，拥有更好的就业机会。
家长也不必担心孩子花费了大量的时间去学习这些综合素质，这些其实对孩子的身心健康都是有帮助的。父母而言，都是希望孩子更好，当然当学习成绩和身体健康比起来，他们肯定是希望自己的孩子能够平平安安的。
我们传统的好学生定义就是文化成绩优秀，但是现在的好学生定义是要综合能力强，他的德智体美劳都能够全面的发展。这样才能算上是一个全面型的人才，才能更适应社会需求和社会发展，才能更好地为我们国家做出贡献。
结束语：
如果有孩子，想要把他们的学习爱好培养成一种潜能，家长应该多支持和鼓励，而不是中断他们的兴趣爱好。支持孩子想做的，他们才能成为自己想成为的人，我们做父母的，应该尽力的做一个善解人意的父母，这样孩子才能更相信我们和我们的关系更亲密，更融洽。
对于孩子自身而言，厌学的时候，不妨多想一想自己真正喜欢的是什么。并把这份喜欢变成热爱，然后坚持成为一种习惯，他可能会让你以后走上不同的人生道路。
