继小学的三、四、五三个年级均取消了关于英语的各项考试之后，中学生们对英语课程方面的考试是否会被取消产生了新的疑问。不过从目前的政策来看，并没有出现要将英语从三大主课的模式中边缘化的倾向，毕竟取消小学三、四、五年级英语方面考试的原因，主要还是因为在小学时就给学生们施加上过重的外语学习压力，实在是有些多余。那按照这种政策来推测的话，英语有没有可能会被边缘化，甚至是被移出“主课序列”呢？
当前局势之下英语依旧很重要
目前社会上对英语的态度呈现着两极分化的势态，一方认为英语就算是被从主课序列中剔除，也不会对学生们的学习生活产生什么影响，毕竟在综合经济水平和面科技水平发展都如此迅速的今天，英语只是一门用来充当与外界交流的工具课程罢了。
另一方则认为英语依旧是很重要的，即使我们国家的综合经济水平和科技水平已超越了全球的大部分国家，但那些能令西方国家稳居世界前列的科技和理论，却让我们至今都没有能够做出超越性的进步。在这种情况下，学习英语，为了交流是很有必要的。
其实无论是认为英语可以退出主课序列的人，还是认为英语不应该退出主课序列的人，两者的理念都有些“过激”。
我们现下之所以会因为英语这门课程而呈现出这样两极分化的争论，完全是因为国家的经济体系发展得快，而大众思维却没有能跟得上时代的发展而产生。因为无论英语课程在教育事业中的重要性是否会降低，英语作为一门学科的地位都不会改变多少。
支撑这一论点的依据有两点，会英语能吸取哪些已经获得了成功国家的经验，为自己的进步节约一些力量。另一点则是指当代工业模式下，每一门能在国际上通用的职业都不能缺少英语的辅助。毕竟就目前而言，我国内除了因国情变动而新兴的行业之外，每一门现代化的职业，基本上都起源于西方。我们一日不追赶上去，英语的重要性就一日不会减轻。
决定英语是否会被边缘化的，从来就不是教育体系
教育本身的意义就是为了培养出更多为国家发展提供力量的人才，单从这一点上来说，英语被物理或者是化学等课程取代，就显得有些不可能。
虽然物理和化学这类一听名字就知道涉及到了“宇宙本源”的学科学术性质很强，但也正是由于其学术性远超其他课程，才不太能够作为取代英语被“降级”之后的新主要课程。那英语是否终究有一天会被边缘化，甚至是取消掉呢？
这一天肯定是会有的，毕竟就像大家认知中的那样，英语这门学科所带来的全部课程，无非就是让学生们通过经年累月的学习，然后掌握一个可以去和以英语为通用语言的人交流，互换专业工作上面的经验，让自己的专业知识得到进一步的充实。
按照我们国家现在的发展速度来看，以及汉语在国际中地位的提升，估计在五十年左右甚至更少的时间之内，就轮到世界各国像我们现在这样把汉语纳入到学习义务教育阶段的课程里面了。这可并不是一厢情愿的自我安慰，而是真真切切地对未来的猜想。
英语之所以会像现在这样对中国人如此的重要，是因为现在全中国的每一个家长、学生的脑海中，英语所占据的重要比分，一度超过了作为我们母语的语文。
英语边缘化就等于国家彻底地超越了西方？
现如今，从西方思想中脱胎而出的中国人，走在了一条充满了阳光和荆棘的大道，只要我们坚定不移地在这条大道上不断向前进，把英语踢出主课序列的事就会成为现实。
而决定了英语是否会退出主课序列的，从来就不是教育体系，而是根据国家的发展来看。所以说，现在去担心什么英语会不会失去三大主课之一的“地位”，根本就是杞人忧天，为时尚早。
其实有关教育体系的任何风吹草动都是值得深思的，不同于那些选择了“精英教育”和普通教育的西方国家，在我们的国家义务教育是一切发展的根源，是真正决定了国家未来发展道路的基础。
结语
英语在现在来说确实是很重要的，但比较起物理这门以探索宇宙的构成为核心的课程，比起化学这门研究物质的本源为重点的课程，区区一个用来交流的语言工具，后期可能真的会被踢出主课，当时候物理和化学可能就会代替它成为必学的一门课。
就当下来看，我国缺少的人才，大多都是技术型，跟物理化学有联系的，比如芯片等，如果物理化学这方面的人才多了，那芯片“卡脖子”问题可能以后不会存在，老美的制裁我们也不会太在乎多少，而我国在芯片方面也能自给自足，这无疑是一件好事。
但现在看还为时过早，英语还是很有必要学习的，尤其是一些大都市，随处可见外国人，被人跟你搭话，你还不知道他说了什么或者答不上来，这就有点尴尬了。所以这些大都市的家长也知道英语的必要性，就让孩子从小就学习英语，甚至在家交流都是通过英语的。只不过一些小城市的家长就对英语的重视程度就没这么高了，对此，你怎么看呢？认为以后物理化学能代替英语成主课吗？
英语以后可能会退出主课，被物理化学代替？
以后物理化学可能会代替英语，成为主课？
