导语：世界上有很多事情就像“围城”，城外的人满心羡慕，想要挤进去；而城内的人却深知其中不易，免不了逃离的冲动。
或许教师职业就是这种典型，在很多外行人看来，老师光鲜亮丽、受人尊重，且福利待遇也好。正因如此，每年都有无数考生进入师范院校，憧憬着未来。
特别是减负政策落实后，校外补习受到严重限制，教师因为在教育子女上有优势，连家庭地位也跟着上升了。很多关注教育的人预言，以后考教师的毕业生越来越多。
在家长们眼中，教师的工作似乎很轻松，现在学生课业负担重，而检查作业和习题等事情，很多时候是交给家长做。或许正因如此，家长对教师群体开始持有偏见。
教师做微商遭举报，教委立案查处，老师满脸委屈
教育问题关系着每个家庭，教师这份职业在某种意义上讲，确实有一定的特殊性。如果老师的教学跟私下利益挂钩，那就可能出现对学生区别对待的行为。
为了规避这种风险，国家教育部门明确规定，在职教师不允许有偿补课。对于一部分教师而言，只有工资收入难以满足生活需要。
既然不可以补习，所以一些老师选择其他方式。曾有一个初中老师，就因为下班后做骑手走红，不料得到的是家长们的声讨，后来无奈选择辞职。
浙江则有一名教师，因为做微商而被家长举报到教委。他们指着手机说道：“看，这个老师天天在发广告，自己倒是赚钱了，把学生和家长放在什么位置啊”
教委因此立案查处，根据当地规定，义务教育阶段中小学老师，不得参与营利性活动。所以说这名教师的行为确实违反了规定。
家长们反对的原因，还是担心老师会因此而分心，无法有充足的精力进行教学，甚至主要心思放在卖货，对学生开始敷衍。对此老师却很委屈，各行业都可以做，为何偏偏抓教师？
老师也是普通人，为何要特殊限制
对这件事，很多教师也表示难以理解。不让在校老师补课，确实可以防止“课上不讲课下讲”的问题，这方面没有什么异议。可是难道朋友圈卖点东西也不行吗？老师也是普通人，公立学校工资也不高，何必这样苛刻地要求教师，那我们到底还能做点什么？
笔者分析，之所以做出这样的规定，是考虑到学校老师与家长之间特殊的身份。教师卖东西，在家长眼里可能要“变味”。比如有人会认为这是老师在暗示家长定购。
或者有的家长大力支持老师，出于情面老师可能就会对其子女“多加照顾”，而没有购买的学生，可能就被区别对待。情节严重的话，还可能演变成新的“收礼”形式。
教委没有精力对每名老师的品德逐一调查，看是否有诱导行为，或是否会因此而偏袒学生。而且也难以制定出具体的评价标准。
所以直接从源头限制教师，才能有效避免此类情况的发生和蔓延，确保整个教师队伍的教学风气，也有助于维护学生的权益。选择了教师行业，就需要遵守规则。
家长对老师过于苛刻，也是逃避自身责任的表现
教师违反规定自然是不对的，希望其他老师也能引以为戒。不过有时候，家长们对老师也似乎过于苛刻。课后延后服务、寒暑期托管等政策，都在增加教师工作时间。
但不少父母认为，孩子送到学校，就理应该由老师负责所有学习问题。老师也是普通人，并非一对一教学，总不能因为你的孩子跟不上，就单独给你查缺补漏。
那样的话对其他学生又公平吗？教师对整个班级负责，但班里学生成绩却差别很大。这也跟家长投入的精力有很大关系。
一面自己忙着打麻将，一面又说“凭什么要我辅导，这是老师的职责”，学生怎么可能有好的成绩呢。希望家长也能理性地对待老师。
【结语】教师被举报到教委，家长理由充分，认为老师无心教学；老师满脸委屈，凭什么只限制我们。其实老师是否耽误了工作，或许最有发言权的是学生。
每个案例的真实情况，都不是靠家长和我们局外人想象就能得出结论的。但在职教师的规定，一定有合理之处，希望老师们可以认真遵守。
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