随着大数据时代的到来，网络逐渐的发达了起来，“网红”一次也开始逐渐出现在众人的面前，并且以各式各样可以博人眼球吸引人的方法来成为了人们争相模仿的对象。
而这其中，在教育方面上也不例外。无论是网红教师还是网红文具，网红课程，凡是挂上“网红”二字就可以成为时尚风向标。而近段时间刮的风潮最大的莫过于网红字体。
网红字体风潮再起，学生争相模仿乐在其中
书画写字是每一个学生在学习过程中都需要去做的，无论到哪个年龄都不意外。而小学时期往往是一个孩子习惯养成的最佳时期，一些比较有先见之明的家长则会开始给学生进行书法的学习，来让学生拥有有一个更为优秀的字迹，养成更为良好优秀的书写习惯。
然而随着网络风潮的愈发逼近，各类网红字体的呼啸袭来，让本就好奇心旺盛，模仿性强的学生们开始争相模仿了起来。
年纪稍微大些的学生还好，一些年纪较小的学生面对这些字体进行模仿学习之后，原本写的字还没有调整过来，这样一下子写的更加混乱，面对家长跟老师的劝解还熟视无睹，依照“网红”的一时风潮而毁坏掉整个根基，很显然是不可取的。
一些老师对此也表示，学生去模仿一些圆滚滚的字体，还有什么“奶酪体”，“鲸落体”，也许在学生自己写的时候看起来字体乖巧可爱并且整洁，等到阅卷的时候看到的感觉就好像是一大片的“马赛克”。
要知道现在多是电子阅卷，并且一份老师要批阅的试卷并不是少数，不留缝隙的密集字体确实很容易给人眼前一黑的感觉。
并且在扫描过程中也有可能会出现辨析度不够等情况，面对这些事件，为了防止这些意外发生造成不必要的麻烦，学生们在写的时候也要注意场合跟情况。
网红字体并非没有可取之处，但学生应当谨慎
但同样，并不是所有网红字体都是一些哗众取宠的写法，既然他火那么则一定是有他火爆的道理。网红毕竟是一些审美的流向，学生选择喜好，这顶多是个人爱好上的抉择，我们以及其他人都无权干涉，但是在使用过程中也应当注意场合。
网红字体更多注重的是艺术性，写出来或是大气磅礴或是娟秀可爱，但这不等同于他们适用在考试中来。无论是学习还是考试他们本身所注重的应当是知识的获取，而非是考验字体的美观性，在主次方面上学生们应当注意好。
而在写字的初期，还是应当从比较传统的楷书开始写起，做到横平竖直，才能再有更多创造性的发展。
还不会走就开始跑是不可取的，楷书作为一切的基础，中国汉字传承下来经久不衰的文化瑰宝，又何尝不是一种长存的“网红”呢？
而等到这点已经做好之后，再去进行其他技能的扩展也是未尝不可。无论是奶酪还是瘦金，行草或者行楷，千变万化不离其中，多学一种技能对自身又没有任何伤害。真正的优秀应当是样样精通，而非是特立独行的同时还在沾沾自喜嘲笑众人无知，殊不知谁才是真正的被愚弄之人。
学生在追求于网红文化的过程中，应当注意以下几点：
在网络文化的探究过程中，切记不要人云亦云，要有自己的判断以及准则。不是所有别人说好的东西你就也要觉得好，如果仅仅是感官“跟风”还尚可调整，等到三观也一起开始追逐“网红”风尚就不好了。
要树立良好正确的三观，在网络浪潮里也能坚持自己的判断。分善恶，明事理，在事实未表露完全之前不进行跟风评论，明白“让子弹再飞一会”的道理。
吃瓜就抱着吃瓜心态，网络世界复杂多样不要听信传言。现在很多网红为了博人眼球做一些很有噱头或是一些过分的举动，面对这种情况我们做的应当是举报或者是听听即可，而不是跟风效仿或者追捧奉为真理，那样是不可取的。
笔者寄语
网络的发展是注定的，新鲜事物的产生也是在在所难免的。面对新鲜的事物我们做的也不应当是逃避，而是虚心接受，有则改之无则加勉，取其精华去其糟粕，这才是对待新事物该有的正确的态度，无论是一昧的否定还是说不顾后果的追随都是不可取的。
今日话题：对于这些爆红的网红字体，大家又有什么看法呢？
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