文/妮妮
其实很多家长都会非常关心孩子在班里面的座位,可能刚开学的时候,很多家长就会跟老师说,能不能把孩子安排在前面一点的位置。
因为在靠前一点的座位听课效率能更好一些,而且更方便老师提问和指点,学生的听课状态也能更好,这样学习成绩肯定能更好一些。
不过每个学生家长都想让自己孩子坐在靠前位置上,但班级上前几排的位置就那么多,老师该怎么去调可就凭他们自己的心思了,每个班上的座位分配方法可能都不一样。
因此难免就会有人怀疑老师分配座位的合理性,有人觉得老师会按照自己的喜好态度,去给学生安排座位。
对于一些不听老师话,成绩也不好的学生,可能老师就会安排他们在后排,而对那些聪明伶俐,讨老师喜欢的学生就会放在前排就坐。
难道班里面的座位安排,真的能够看出老师对学生的态度吗?不同位置代表老师对学生的期望值大不一样。
老师一般给学生安排座位采取什么原则?
按成绩的好坏排座位。这种排座方法可能不少学生都遇到过,对于那些学习成绩好的,老师在排座位的时候,总是愿意把他们排到面前,让他们能够好好认真听课。
对于成绩相对来说没那么好的学生,老师会把他们按照成绩依次排在中后面的位置。这种方法其实家长们的争议声最大但又无可奈何,谁让自己孩子成绩不如别人呢!
还有一类老师会非常用心地去观察每一个学生的特点,根据学生身上所具有的特点来安排合适的座位,合适的同桌,希望他们能够达到互补的状态,共同进步。
可能碰上两个性格都很暴躁的学生时,老师也会把这两个人的座位距离调远一点,避免在学校里面发生吵架打闹的事情。
当然也有可能是根据学生的日常表现特点,比如爱学习的,老师肯定会愿意把这样的学生放在前面,对于调皮捣蛋在班里面又不认真的孩子,老师可能就会把他们往后排。
优等生总是老师的身边人。我们可能不愿意承认,但是一般来说班里面最好的位置总是班里面成绩最好学生的。
毕竟哪个老师不愿意看到成绩好的学生离讲台近一点,能够更认真一点呢?老师看着开心,学生也会学得更认真。
还有一类老师是比较公平的,他们不会给学生按大小个进行排序,也不会按成绩等等。他们会让学生每周轮换一次座位,前后左右都进行调换。
这样虽然可能会累一点,但是能够尽可能地保证座位的公平性,家长们也就不敢再有什么怨言,不会因为座位的事情去找老师沟通了。
老师给学生分配座位时,真的会带有个人情感色彩吗?
这个问题虽然不想承认,但确实老师们在对待不同学生的时候,情感是会不一样的。可能很多人嘴上都说对每个学生态度都是一样的,但实际行为却会有所不同。
但是老师在分配座位的时候,一般都是希望同学彼此之间能有互相学习和进步的,而不是完全单凭自己的个人喜好去做决定。
老师们还是很希望自己的学生都能有些成绩,这样对自己的教学成果也能有所帮助,自己的名声也能更好,所以虽然会有感情色彩但却不会自私,除非有些同学实在太不争气。
虽然家长们对座位比较在意,但其实也不是座位越靠前就是越好的,因为大家觉得太靠前的位置可能会导致学生出现近视问题。
学生的视力情况和座位间的关系大吗?
如果长期坐在距离黑板近的地方,确实是会容易造成学生近视,或发生近视后不易被发现的情况。而离黑板较远的位置,就不太容易出现这种问题,即使出现近视也能及早发现。
但学生如果经常坐在教室两旁,也不是就容易出现斜视问题的,斜视主要和近视有关,当然也和先天遗传有关。
所以综合来看,学生的视力情况和座位有些关系,但并不会因为座位问题而有特别大的问题。
学生近视主要还是和遗传、环境、用眼时间等等情况有关的,家长与其把主要精力放在座位上,还不如尽早规范学生坐姿,给学生创造一个良好的学习环境更好。
当然了,如果学生出现近视问题,家长也一定要及早处理治疗。如果学生当前还没有近视,那就早做预防,这样对学生更有利。
今日话题:
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