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都读大学, 相当于大学文凭含金量为零, 现在读了大学才是新的开始

都读了大学,相当于大学文凭作废。都读名校,相当于名校文凭作废。放心好了,不要认为那个时候就没有选拔标准,肯定衍生出一个有含金量的标准,这个标准会成为选拔的新标准。

大学文凭曾经是有含金量的门槛,现在硕士研究生学历成为了新的有含金量的门槛。参考去年,今年考研人数肯定又是暴增。

大学的确会越来越容易读,其实现在已经越来越容易读了。今年专科生的分数已经降到不可思议的程度。很多省份降到一百分左右,一些省份艺术生的提档线只有八十分。真的不知道当初复读好多年才考上的专科学子看了现在的专科提档线会作何感想。因为在理论上,一百分拿到的文凭和他们当初拿到的文凭的含金量是一样的。

有人问我中国教育最大的问题是什么?我的回答只有两个字,就是厌学。学生学习的目的只有一个,就是为了有一个好学校,进而找到一个好工作。学习本身,大家都想吐了。我虽然也不喜欢学习,但是我绝不反感学习。但是现在能够做到不反感学习的已经是凤毛麟角了。

清北的学生的厌学比例是百分之四十,我想别的学校不会比这个比例更低。那么为什么厌学呢?就是中国的学生都是为了取得好成绩而刷题。再有兴趣学习的学生,那么高强度的刷题都会丧失对学习的热情。

感谢我出生的年代,还是高考的萌芽阶段,那个时候还没有系统的刷题,让我还可以不刷题而进入一所不错的大学,让我还可以对学习保持一定的热情和兴趣。记得当初高考,六百三十分全国学子都惊为天人,现在很多省份七百分你还真的未必能上清北。论考试成绩,我肯定比不过我母校的那群学弟学妹。论学习能力,我碾压他们十条街。因为我的学弟学妹们提起学习就是想吐。

今年出生的新生儿大约是一千万,今年参加高考的人数大约是一千万。这两个数字每个都是令人惊悚的数字。这两个数字遇到一起,让人看起来更惊悚。去年考研的人数大约是三百七十万,今年考研人数必破四百万。这三个数字一起看,让人看起来更加惊悚,因为现在出生的孩子,从出生那天开始就要是战士,只要这样他们才能取得比较好的发展机会。

上个世纪八十年代,每年出生了两千五百万,现在每年出生的人数只有那个时候的五分之二。上个世纪九十年代,全国每年参加高考的人数大约是二百多万。现在参加高考的人数是以前的五倍。而去年考研的人数已经远远超过了上个世纪九十年代高考的人数。也就是说,现在的学生通过读书取得竞争优势的压力远远超过上个世纪的年轻人。

可能很多人会奇怪,难道学生少了,竞争压力不是会越来越小吗?其实现实和这个看法正好相反,大家可以看韩国日本的例子。韩国和日本先一步面临出生率低的问题。但是无论是韩国还是日本,并没有因为出生率降低而减轻压力,反而造就了世界第一的学业竞争压力。也就是说,从韩国和日本的例子可以看出,出生的人数越少,家庭越重视孩子的教育,学生在读书的时候越累。

东亚三国中日韩,发展的都不错,出生率都很低,学生的幸福感都不高。真的算是难兄难弟。

学习的时间很长,但是学习的东西还有用吗?其实就是选拔的一个内容而已,和实际工作没啥关系,但是你必须要读下去。

立帖为证,今年中国的研究生报名人数,肯定要超过四百万。这个数字说明什么?说明有大量的学生想考入研究室躲避就业或者追求更好的就业。问题是读了研究生,并不是提高了劳动效率而是提升了文凭。这种提升本身很难说有什么意义。

苦了今年和以后几年的新生儿,他们的未来需要像韩国的孩子,日本的孩子那样面临残酷的高考。需要把手指写变形了才可能取得更好的发展机会。

最后,希望中国发展的程度更好一些,能够提供更多的优质岗位,能够让读了研究生的学生没有白读一回,给他们差不多的回报。明人不说暗话,你都看完了,可以不点赞,但是麻烦点个推荐。

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