高中普职比将达到1:1，意味着有50%的学生无缘普通高中，家长们坐不住了。
一直以来，中国父母对下一代永远寄予厚望，无论基础如何，家长们都有一颗“望子成龙望女成凤”的心。
比如早期教育、超前教育、过度补课等现象，目的就是为了让子女超过同龄人，在学习方面取得成绩，好像只有这样才能考个好大学，将来成为一名社会精英。
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教育部提倡中考分流，50%学生去技校或职高
目前，我国教育事业已经迎来更好的发展态势，尤其在双减政策加持下，未来的教育环境会越来越公平，培养人才也会更加精益求精。
不过，学生家长面对教育改革却总是胆战心惊，就比如提出中考分流后，越来越多人开始陷入紧张焦虑的情绪中，无法接受高中普职比5:5的升学概率。
中考分流，意味着学生将在初中结束后就进入职业教育的学习中，这里最重要的不是文化课，而是专业技能，老师也会以专业技能为重点培养方向。
简单说，就是未来将有50%的初中生会直接进入高职或者技校，学一门手艺，这意味着学生们将失去上高中考大学的资格，一些人在技校毕业后就能直接进入职场。
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“建议取消中考，我家孩子不能去技校”，听听家长们的心声吧
“不能考大学”，对家长来说绝对是晴天霹雳，毕竟中国父母培养孩子的主要目的就是为了以后考大学，毕业后成为高端领域人士。
如果孩子没有上高中的资格，只能去技校学手艺，这对学生家长来说，无疑是最大的打击，心理肯定无法承受。
于是，生活中“取消中考分流”的呼声越来越高，越来越多家长认为初中分流为时尚早，这个年龄的学生不谙世事，不能小小年纪就被送去技校，这样会害了他们。
甚至有家长执着地认为，自己的孩子绝对不能上技校，他们应该正常上高中，然后按部就班地考大学，这才应该是正确的教育之路。
对于教育部提出的“中考分流”坚决抵制，无法接受孩子很可能必须去技校和职高的现实，那么青少年真的不能过早分流吗？
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青少年不能过早分流？教育部作出回应
教育部职业教育中心研究所副所长曾天山早在一次采访中就作出过回应：
“高中普职比接近1:1是优化中等教育过程中最重要的一个客观要求，我们只是提倡接近1:1，目前很多省市还保持在6:4或者4:6阶段，没有强求1:1。”
关于为什么从初中就要开始分流学生，曾副所长也有解释：
首先，现代经济发展需要更多高素质的复合型人才，我们需要更多有技能的人。
其次，提供职业教育，也是为了保证充分就业的现实需求，掌握一项技能更容易找到好工作。
同时曾副所长还表示：
“普通大学生就业难度越来越大，靠政府努力才能保证在70%左右，而普通技校或者高职毕业的学生就业率能达到90%，2020年为84.23%，就业率远远高于普通大学生。
虽然很多人不愿意承担，但不得不说，现阶段大学生保有量已经远超岗位提供量，越来越多大学生都面临找不到合适工作的处境。
让学生从初中毕业后去职业高中学习，未尝不是一个新的努力方向，去技校学习一门技术，去职高掌握更专业的能力，不仅能节省很多求学时间，毕业后大概率还有分配工作的机会。
不难发现，现在一些地区已经出现用工荒的现象，高技能人才短缺已造成部分产业停滞不前等问题。
有人曾做过测算，到2025年，我国在制造业领域至少缺3000万人才给予技术支持，服务行业对人才的渴望则达到4000万。
孩子永远是一个国家的未来，一个健全的社会需要多种领域人才的支持，而这些未来之星，都需要从小培养，初中毕业这个时间点并不算早。
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职业教育水平成问题，家长担心技校“安全性”
有些家长不希望孩子去技校、去职高，多半是因为这里的安全性欠佳，学生素质整体不高，学校也没有完善的教学体系。
其实这也是教育部一直在改进的地方，尽管企业对职高学生的认可度很高，但得不到家长的支持，还是寸步难行。
关于职业高中的素质教育问题，相信在未来都会逐渐好转，职业教育尚在发展中，希望家长能转变观念给予支持。
相信在不久之后，我们一定能看到应试教育和职业教育均衡发展，学生的就业率也会水涨船高。
