导语：
自古，老师对于学生来说，就不仅仅是传授知识那么的简单，很多人认为老师只是在向学生传授学问和知识，这样的想法其实很“肤浅”。因为，老师不仅教书育人，还是学生的指路明灯。
“师者，传道受业解惑者也”老师，是那个传授知识，解除疑惑的人，那么解除疑惑，就包括着对于生活以及未来的疑惑，对于为人处世的疑惑，对于接人待物的疑惑等等。所以，一个好的老师，影响着学生的一生。
学生们能够得到一个好的老师，不仅可以学到知识，更加受益终生，很多老师，都在为学生的未来铺路，有的老师在传授学生知识，有的老师在指导学生应该如何面对困难，甚至有很多老师会为部分学生寻找出路。
现阶段，张桂梅老师的学生，考上师范大学毕业之后，放弃了县城的编制，回花坪女高任教的事情，在网络上爆火，或许这件事情就代表着一个老师对于学生的影响，也代表着将来会有更多的人去帮助那些渴望知识的学生。
长大后我就成了你，张桂梅学生考上师范，但是放弃了县城的编制，重回母校任教
她说“她凶不动了，但是我回来了”
张桂梅老师的学生周云丽，在师范专业毕业之后放弃了县城的编制，毅然决然地选择回到母校任教，周云丽说“她凶不动了，但是我回来了”这是一种使命的传承，不仅感人肺腑还影响深远。
周云丽说张桂梅老师说过“考出去不要惦记起飞的地方”，但是周云丽就是想要成为一个像她一样的老师。其实，张桂梅老师只是最简单的想法，希望她的学生们可以考出去，可以去更宽阔的舞台发展。
她不希望她的学生将来像她一样，只能在一个小小的女高指教，她培养了一代代的学生，却不苛求她们走她的道路，她希望她的学生个个展翅翱翔。但是，这种精神就是会感染到想要向她学习的学生。
张桂梅老师的精神传承着一代又一代的年轻人
其实不仅仅是张桂梅在影响着她的学生，普天之下所有的老师都在影响着她们的学生们。最普遍的就是老师教给学生知识，传授给学生学习方法，这就是最浅显的影响。
更深刻的，老师会教导学生什么是是非对错，如何接人待物，可能老师教给学生的习惯，会影响着一个学生的一生。张桂梅老师就影响着周云丽的一生。
希望能够有更多的学生接受到良好的教育
其实，现阶段我国还有很多贫困或者山区的学生，非常渴望能够学习到知识，或者说需要更好的教学资源，他们渴望学习，渴望能够通过知识改变命运，能够走出那片大山，希望能有更多的人关注这些学生，这些学生能接受到更好的教育。
饮水思源是中华传统美德，同时也希望能够感染更多的人去帮助渴望知识的学生们
周云丽一方面受到老师张桂梅的影响，想要让更多的学生能够考出去，能够接受到更好的教育，另一方面她饮水思源，考出去了也懂得是花坪女高那个地方养育了她，灌溉了她给了她知识和文化。
希望张桂梅老师也好，周云丽老师也罢，她们不仅仅是可以给花坪女高的学生一个未来，与此同时也能够感染到更多有知识有文化的人，投入到教师行业，去教书育人，或许可以改变千万个学生的命运。
希望在未来不仅仅是花坪女高的学生能够有这些好老师的眷顾，祖国更多贫困地区的学生，都能够得到上天的眷顾，得到好老师的眷顾，国家也能够帮助那些需要帮助的学生。
“老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。”炎黄子孙都要懂得老师传承的重要性
好的老师可以影响着一个学生，甚至是影响着一个家庭，所以我们炎黄子孙都应该懂得老师的重要性。一方面老师肩负着传承知识和文化的使命，另一方面老师也在感染着自己的学生，一代代传承这种精神的使命。
笔者寄语：
希望，未来能有更多的学生可以接受到更加良好的教育，能够通过知识改变命运，也希望学业有成的学生能够不忘初心，饮水思源，能够将知识传递给更多的人。最后，也想要祝福所有的学生学业一帆风顺，未来前程似锦，所有的老师都可以“桃李满天下”。
说了这么多，你对张桂梅学生周云丽的做法有什么看法？欢迎批评论和分享意见，大家一起讨论一下。
