市金湾小学开展课后服务，一名老师在辅导学生功课。防城港日报全媒体记者吴羡
防城港日报讯（全媒体记者吴羡）9月8日17时10分，“铃铃铃”随着放学铃声响起，市金湾小学部分学生陆续走出校门。记者看到前来接送小孩的家长并不多。在一楼的教室里，低年级的学生在专心复习当天的功课，遇到问题，便举手向老师请教；在教室走廊，多名学生在学习机器人编程，反复修改编写的代码；在操场上，一群高年级的学生在学习无人机操作，还有很多学生在户外长廊分享近期阅读的图书。
酷爱阅读的五年级学生胡思涵在和同学分享读书卡。她说：“我每天提前完成作业，回家就可以看更多的书。”
今年春季学期起，市金湾小学率先启动了课后服务，在学生和家长自愿的前提下，大部分学生参与学校课后服务，参与率达到90%。
目前开设有作业辅导、课后阅读、数学与生活、机器人编程等特色课程，课后服务时间一般为每周一至周五的17时30分至18时20分。
市金湾小学校长黄美华介绍，为了落实“双减”政策，学校通过“给学生家长的一封信”、召开家长委员会等方式及时了解家长和学生对课后服务的意见，合理安排教室和户外活动场地，不断优化课后服务模式。
全市多所学校逐步推广课后服务，市桃源小学也是其中之一，目前师生参与人数近1000人。现阶段开设课程以辅导作业为主，课后服务工作深受家长的欢迎。
市桃源小学四（3）班学生杨平旭的家长表示，家长辅导孩子容易“上火”，如今孩子在老师的辅导下高质量完成作业，不仅减轻了家长的负担，还增进了亲子关系，希望学校能开设更多的素质拓展服务项目，让孩子有更多选择。
