在帮助一些学生进行复习指导的过程中，老师发现有些同学的复习就是看看书，或者翻一下自己的笔记本，整个过程不超过五分钟就结束了，问起来就说已经复习完成了，但是老师随便抽一道题目就答不上来，所以这样的复习是无效的。
而且对我们深化知识内容是毫无帮助的，因为复习这个工作主要是在于学生回到家以后进行的。所以并不像在学校里边有老师监督，并且会有老师的讲解来的这么主动。所以课后的复习不仅要依据于学生自己的主动性，更重要的是也要懂得复习的方法！到底应该复习哪些，而哪些才是复习的要点，或者说如何复习才算真正的完成了复习这个功课呢？
那么同学们其实要知道，我们无论复习哪一门学科，一定是完成自己查缺补漏的工作，使自己印象不深刻的知识变得清晰，完整，并且通过不断的复习，可以拓展更多的知识内容，这才是真正复习的根本。那么到底复习应该一直哪些为主呢？
1、以单元复习为一个整体
基本上我们每一周或者每一个月的时候都要进行一次单元复习。所谓单元复习，就是以我们课本目录中每一个单元为基础来进行复习。单元复习应该是要把课本的每个单元中具体有哪些内容从头到尾仔细的梳理一遍，然后再去细读课每一个单元中的课文内容，在精读过程中也要仔细的看一下自己所记的笔记内容。这种认真阅读的方式其实加深了我们对知识的理解，因为教科书中所写的基本上都是最基本的概念和基础的知识。
其次，我们在阅读的时候要注意在阅读时候要把握一些节奏，不要摇头晃脑地读一遍，这样的效果是没有的，一定要进行一个精读的过程，也就是每读完一个段落的时候要去想一想，这些笔记记的内容是针对哪些方面的，自己在课堂上回答了哪些问题，或者哪些不清楚模糊的地方。而对于课文中的一些过度的段落，或者是每章节当中的开头或结尾，都是要仔细的看的。对于课文要求要背诵的部分，一定要进行再次的背诵。
2、结合学生们的错题本、考卷进行复习
当我们把课本教材内容梳理了一遍以后，就可以来做一做课后的练习题。对于练习题的内容，同学们可以先完成自己的课后练习，课后练习一般是针对每一个章节每一单元进行的，巩固一下所学的基本知识。
对于一些拓展题目或者是提升的题目，我们可以放在自己时间比较宽裕的时候来进行。因为做题的基础是要先把基础知识弄懂，然后再去挑战有难度的题目。因为做题是来检验自己基础有没有掌握的牢固，如果不牢固的地方就要再次对症下药，特别是薄弱环节，可以多找一些课外的题目来进行加强训练。
那么做完题目以后，我们一定要进行检查。对于错误率比较高的题目，我们可以摘抄放入自己的错题本中，最后当我们做题完成以后，我们再要来翻一下自己的这段时间内的考卷以及错题本，看看有没有自己之前做错的题目，现在有没有理解了，这是一个循环复习过程，不仅能够针对自己的薄弱环节，就更针对自己记忆模糊的部分进行加深。
所以这样的复习其实是在基于回忆上一次复习的内容，然后再进行独立思考以后进行的复习。当我们遇到难题或者不理解的那种题目，不要忙着翻书，也不要忙着去查阅网上的资料，是要自己先想一想，实在想不起来再去依靠课本或者其他工具书籍，毕竟自己动脑筋是有助于强化记忆的。
