减掉课外负担，减掉课内负担，中高考依然存在，如何迎合未来的中考、高考，是新挑战。未来看的是能力，而不是机械地刷题，能力如何培养？
对于每个个体而言，都有不同的方式。今年的中考道法便是一个说明，为什么平时分数很高的孩子，中考没有考出来理想分数？为什么有的孩子依然可以接近于满分？
作为新中考争议最大的学科，也能说明一些问题，未来中高考，依然是要把孩子的课堂表现考出来。在小学中高年级，定位很重要，择校的利器，一是课外证书，二是校内荣誉，特长路还未卡死，但越来越窄，课外证书能否拼得出来，也要看孩子天赋和配合程度，校内荣誉不太可控，因为标准虽不高，看的却是人缘。
小升初择的是班，六小强初中不一定强，高中同才是王中王。不然你查一下，你能否找到几所小强近5年的中考成绩？初中阶段一看政策支持，即校额到校和集团签约照顾比重，二看学校管理能力，没有良好的管理能力就没有优秀的中考成绩，当然还有更重要的就是自主学习的习惯很能力。
未来教师流动，会削峰填谷，对优质校不利，但整体会依然强势。现阶段，新初一基本还是要进行摸底，应受政策约束，不可以明确实验班。
择班的意义不在于师资，因为现在大多数学校都是让老师带着实验班的同时也要带普通班，更重要的是学习的氛围。但凡孩子靠自己实力择校成功的，几乎没有跟不上的节奏的，而父母助力的拼的就是学习习惯。
小升初很功利，课外证书很重要，但中考不用，哪怕是普校的，孩子具备良好的学习能力和习惯，哪怕是在普校，在校额到校或集团的扶持下，机会也要更多些，逆袭的可能性非常大。
如果父母把孩子扶进了小强，能否留到高中部，是个问题。再强的小强中考进本部高中的比例也不过半数上下。
高中看的是老师，高中尽可能的选择重点校，老师的水平相差甚巨。市重点高考的强不仅是清北率高，学生出口也是属于正态分布，去其他重点大学的比例也相对较高。通过近几年高考数据发现，高中的水平相对固定，强的依然是那几个强，想要办好一所初中比较容易，想要办好一所好高中，难上难。
无论孩子在哪个级别的初中，保持头部，就可能进入最顶尖的高中，这是目前政策趋势，所以选择什么样的学校不是最重要，有能力选择最适合的班才最关键。
如果小学阶段具备良好的学习能力，哪怕你是奥数零基础，中考进入重点高中也非难事，这样的学生比比皆是。良好的学习习惯+匹配的学校（班级），是初中生逆袭的必备的神器。
校外减完，校内减，升学压力并不减。家庭教育很关键，培养自主好习惯。学历是进入社会的起步，而不是决定人生的全部。
