不同的小学，区别大吗？
大！
如果是一所顶级小学，比如清华附小，与一所乡村小学，或者十八线县城的小学相比，那差距恐怕是非常大的！
而且，最为关键的，就是顶级小学往往优秀学生扎堆，这样的氛围下，也会倒逼老师成长。毕竟，为了“应付”优秀生们的提问，老师也得先有一泉活水才够！
同时，老师变优秀了，也会倒逼学校领导成长。学校管理层，在面对一大群优秀教师时，也会倒逼自己变得优秀，把学校管理得更好，更人性化。
在网络上，看到过一位清华附小家长的发言，读来很是感慨：
第一、顶级小学，更注重学生的全面发展。
是的， 国家多年来提倡素质教育，但是大多数学校，依旧看重的是升学率，将素质教育放在了一边。而优秀的小学，致力于发展学生的素质，各种免费的兴趣班扎扎实实在搞，比如编程、书法、绘画、弹唱、足球等等，学生除了学习成绩优异，还拥有自己的爱好特长。
第二、顶级小学，作业更少，形式更丰富。
是的，在教育部提倡不布置作业之前，像清华附小这类顶级小学，根本不会给学生布置大量的重复性作业。相反，在作业形式上，却十分丰富，比如让小学生做一些报告，搞一些调研之类，这类作业，更能提升学生的个人素质。
第三、老师素质更高，注重教学方法，以启发学生为主。
清华附小的老师们，相比于普通小学的老师，更加灵活，知识层次也更高！对于那些有独特想法的孩子，老师会格外注意保护，因材施教，不会简单粗暴对待。
第四、直接升初中，避免了内卷，学生家庭条件优越，大多持有外籍护照。
是的，像清华附小这类顶级小学，学生是不用升学考试的，可以直接升到附中。而且呢，大多数学生家庭条件十分优越，持有外籍护照，在国外生活过，不论是理念，还是做事方式，都优于同龄人。
说了这么多，像清华附小这样的顶级小学，在国内毕竟是凤毛麟角。
普通小学，还是大多数人“无奈”的选择。羡慕的同时，我们要思考的是，普通小学如何让自身变得优秀呢？学校变好了，老师优秀了，自然能够培养出高质量的人才，否则，一切都是空谈！
您怎么看？
（图片来自网络，若有侵权请联系删除）
