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2015年考研英语, 英语二 Text 3, 长难句解析

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Hello! 大家好哇!欢迎大家来学习今天的考研英语长难句,读完句子后记得独立分析、拆分和翻译句子哦!请看:

1. 单词和词组

indifferent adj. 漠不关心的;不感兴趣的

*be indifferent to (sb/sth) 对…漠不关心/不在乎

office speak n. 办公室语言

figure out v. 想出...;理解;弄清

relate to sth/sb v. 与…有关;涉及;谈到

2. 拆分句子

①标点符号:, . ! : — 等

②连接词:and, but, or, that, which......

a.首先根据标点符号拆分:

文中仅有一个“,”,其后面是个完整的句子,但是其前面的内容的主干只是个介词短语“In a workplace that is…”,“that”所引导的从句中,没有主语,故这个从句是定语从句,先行词“that”引导的是“workplace”,故该“,”处不可拆分。

b.在标点符号拆分后,可以得到:

c.然后进行连接词拆分:

“workplace”后的“that”引导的从句在上面说过,就不再叙述。

在“figure out how… and how…”中,“figure out” 后是个完整的句子,所以这是个宾语从句,可以拆分。

而“and”连接的前后都是“how…”的句子,故此处是平行结构。

在“how your work defines who you are”中,“who”引导的从句在谓语动词“defines”后,故此处是宾语从句,可以拆分。

d.经过以上两步拆分后,可以得到:

e.拆分句子完成后,来看看这段句子的成分和结构:

f. 最后,小伙伴们来对照一下这段话的翻译译文吧:

在一个根本与你生活和生活的意义毫不相关的工作场所中,办公室语言可以能帮你弄清 你和工作的关系——以及你的工作如何定义你是谁。

g. 总结:

1. "be indifferent to (sb/sth)" 对…漠不关心/不在乎

2. "figure out" v. 想出...;理解;弄清

3. "relate to sth/sb" v. 与…有关;涉及;谈到

感谢小伙伴的阅读,今天有没有新的收获啊!有什么建议或问题请在下方评论或留言告诉我哦,我会及时回复哒!

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