教育问题一直是一个颇有争议的话题,其实想写这个话题很久了,一直没敢写出来,对这个话题的观点自己也或多或少有些矛盾,感觉会写不好。
也不记得课外辅导是从什么时候开始盛行的,反正觉得在这个“不能让孩子输在起跑线上”的理念下,估计大部分家长也被“洗好”了,也许是大环境需求,也许是来自家长自己的感悟,在这需求即市场反正课外辅导是越来越多了,越来越狠了,不仅大街小巷都有他们宣传的身影,电话,短信,微信等各种推荐也没少见他们的风采,各种“招术”层出不穷。终于在这个开学季,国家层面的“双减”政策实施,或多或少给这些辅导机构打了个“控热”针,他们的推荐活动貌似按下了暂停键,平时灯光闪耀,门口车水马龙的景象不见了,有的甚至大门紧闭,还有更奇特的连招牌也改名了的,不知道是不是在规避“风口”。这几天来自高中层面的“问候”电话又多了起来,不知道是不是辅导机构口中所说的这只是针对“义务教育”阶段的管束。
学校教育其实也很不轻松了,幼儿园现在还算好,小学也还马马虎虎,到了初中就忙起来了,就有点早出晚归的味道了,有的地方初中就开晚自习了,星期六或星期天也开始占用了,到了高中这种情况算是发挥到了极致了,晚自习已经不奇怪了,也没所谓的星期几了,天天上学,高一高二还能有个半天休息,进入高三的时候这半天休息也是一种奢望了,有大名鼎鼎“临川”,更有被称作“高考加工厂”的毛坦厂中学,不知道他们能有多少“休息”时间。
高中三年为啥一直被认为是人生学习最重要三年,除了有繁重的学习任务外,最主要的还在于这是一道坎,上则争取到名额进入更高一级的大学学府深造,否则将面临结束学校生活步入社会。在这有限的名额前面,学校,家长,学生被绑在一根线上向前冲,考好了学校大楼的红布条条多显得更耀眼,金字招牌也会更响亮,家长和学生就更不用说了,考得好了更是直接的受益人,也是对自己辛勤付出的一种认可。
现在好像没有谁在意高中的孩子休息好没有,开心不开心,似乎关注的重点都是学习成绩和升学,大家都一鼓作气的这么拼着,高中阶段没有谁轻松,老师和家长都是连轴转,更别提孩子自己。有目标的也罢,会一门心思的努力学习,估计最少也可以弄个苦中作乐吧,对于那些成绩本身就不太好的学生,高中阶段会不会是一种煎熬呢?我们不难发现,现在的孩子越来越难交流了,他们年轻,分们更容易冲动,有时候我们大人面对压力都有失控的时候,更何况他们还是孩子,我是支持择优分班的,但我又不赞成仅仅是择优分个班而已,愿学习的自愿多学是好事,但那些不愿学甚至是厌学的孩子呢?能否考虑让他们的学习任务轻一些?面对每天从早到晚的学习任务,毫无乐趣,何来的健康成长?可不可以考虑给他们更多一点自由时间,没日没夜的拼高考是不是该放一放步伐了。
听说以后高中将不再录取这么多学生,部分分流到职业专科,这也许是一个好的开始,对于那些厌学的孩子,给他们来点专业课,也许会收到不一样的效果,社会分工越细,对于专业人才的精确培养,我们应该要下功夫了。
高中生活,“逼”出来的是大学,没“逼”出来的也许是一种伤害,或许“高考加工厂”到了该减减负的时候了,不知道谁会有胆量迈开这争议性的第一步,我有点期待,高中生活,不应该只要作业,不应该只拥有那成堆的“180支空笔芯”,和那成堆的试卷,高中生活也应该是快乐立志时期。