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随着现在科技的进步和发展，很多学校的教育设备都非常齐全，师资力量也很雄厚。但是即使是这样，农村的一些学校仍然是跟不上发展。
所以很多家长，“挤破了头”也想把孩子送到城镇里上学。但是在城镇里上学，有来自买房的压力，所以很多家长是有心无力，只能把孩子送往当地的农村学校。
近日，网上曝光了一份来自农村孩子的成绩报告单，顿时，引起了网友的热议。这个成绩和城市里孩子的成绩形成了鲜明的对比，不禁让人感慨万分！
这份成绩单上显示，三年的小学数学测验中，最高分仅仅只有83分，有一半学生没有及格，而最低分竟然只有十分。
询问了学校的老师后，老师表明，这种成绩在当地学校是非常正常的。自己也很无奈，不知道到底是哪里出了问题，孩子的成绩，一直上不去。
农村学校学生数学成绩惨不忍睹，一半不及格，数学老师不够好？
有的人说，这是没有办法的。因为农村的教资力量一直跟不上，老师非常好，但是很多老师都是多科目兼带。在一二年级的时候，更是出现一名老师覆盖所有学年的科目，根本不存在分科。
农村学校里的孩子大多数都是跟着爷爷奶奶生活的，很多都是“留守儿童”。父母都是常年在外地打工的，根本没有时间和精力去关心孩子的学习。
而隔代培养教育只会导致老人不知道该如何去教育孩子的学习，放学回到家以后，课后题目没有人辅导，自然就不了了之了。
所以不能把学生的学习成绩全部归咎到老师身上，农村学校的老师已经很不容易了。学生的成绩是和自身的努力挂钩的。农村教师老师也是非常尽职尽责的，所以不能学生成绩不好就觉得是老师的问题。
在这种情况下，“农村孩子”应该如何寻求突破呢？
一，加强自身努力
农村孩子的学习大部分都是在学校内，放学回到家就没有人去约束自己的学习了。但是仅仅靠课堂上的知识是远远不够的，尤其是数学这种科目，是需要长时间的做题，练习，巩固，才能学好的。
农村学校本身教学资源就比较差，所以要珍惜老师在身边的机会。不管是上课还是复习，不会的要及时向老师提问。
二，家长积极配合
有些家长是随缘的，觉得孩子成绩好不好是天生注定的，有些孩子不适合学习。其实并不是这样的，孩子还小，他们的价值观还没有建立，所以很多时候孩子不明白学习的重要性。
这种时候，就要靠家长，家长要及时观察孩子的举止行为。只有家长们支持孩子学习，孩子才能有学习的动力。
农村学校其实非常需要提升师资力量，需要更好的教育资源。现在城镇里的教室都配备了多媒体教室，为的就是让孩子在更好的学习环境下学习。
相比较，农村学校的教室里，很多都还是只有一张黑板，所有的知识都需要老师去口头讲解。
农村孩子是否可以突破现在的处境呢？答案是肯定的。只要有坚定的学习意志力，就能走好人生的每一个阶段！数学学习是一个漫长的过程，从一开始就树立一个正确的目标，养成良好的学习习惯，相信每一个农村孩子都能学好数学的。
兜妈寄语
希望未来的农村学校，也能够有更好更优质的教育。有雄厚的师资力量，优秀的学习环境。祝福每一位学生都可以学到知识，用知识改变自己的命运！
本期话题：你觉得农村孩子学习成绩差的原因是什么呢？
