花费巨资让孩子去培训班学习真有效果吗？德国用十年时间调查了500个孩子后最终得出答案，这恐怕会颠覆很多人的认知。我们中国父母实在太重视教育，为孩子上学倾家荡产，可这些是否真的有用？
这个过程根本就无法证伪的，因为谁也不能让时光再度来过。可对于这个问题我们却可以通过大规模的试验来找到相似答案。
在双减政策落地前，我国是在教育领域花费最多的国家。我们的培训班不断宣布：如果你来，我们就培训你的孩子，如果你不来，我们就培训你孩子的竞争对手。广告打的山响，可到底有没有用谁也不知道，全是一些套路和欺骗。
不过这一切都被一个国外团队做的试验给打破了。德国一个团队感觉国内缺乏高科技人才，他们希望让孩子们早点完成学业，早点成为能建设德国的人才，他们决定制定相关计划。但是在此之前，他们需要先找500个学生来测试这个计划可不可行。
用来测试的学生被分成两组，第一组用来超前接受数理化教育，另外一个则按照现有的德国方式来进行教学。最终结果表明，使用超前教育学习的方法确实表现的成绩更好些，但这个优势持续到小学六年级时就已经荡然无存，再往后双方没有任何差距。
经过分析该团队认为，那些经过超前学习的内容，随着孩子们日渐成熟，采用传统教育的孩子最终也会学会的。而且教育是否成功还要看学生们的学习兴趣，接受超前教育的孩子往往会表现出厌学兴倾向，在课堂上的注意力也远远不如接受传统教育的孩子们。
美国一家校外培训机构也做过相似的统计，他们发现如果孩子学习成绩确实差，那么经过一定校外培训是有可能提高成绩的，但是对一些学习很好的人进行校外培训没有任何用处。
研究者发现，学习成绩的好坏和去不去校外培训机构没有什么关系，主要还是看学生的学习习惯。没有好的学习习惯，只知道做题海战术是不可能有好的成绩的，这是很多教师都忽略的事情。
正是在这个试验结论指导下德国最终放弃了超前教育计划，他们并不打算让孩子上各种培训班，而是把目光放在培养孩子学习习惯身上。所以不要看很多国家小学生都不如中国小学生，可在他们大学毕业后却能纷纷拿到中国诺贝尔奖，可我们却很少能拿得到，这就是最大的原因。
我们现在的教育内卷实在十分严重，学生父母又过于焦虑，导致很多小孩儿成为教育内卷的牺牲品，本来想赢在起跑线结果越跑越慢，这简直是个笑话，所以才出现了双减政策。这让我们的父母们不得不思考如何提高孩子的学习兴趣，而不是让孩子沉浸在题海中无法自拔。
好在很多有识之士也关注到了这个问题，央视第一时间节目就向学生家长推荐了一本来自哈佛大学的科普漫画教材《这就是物理/地理/化学》系列。这套书火爆到国外，每个家庭都有一本，它好评如潮，完全可以说是21世纪最佳的理科启蒙书。
这套书采用了漫画的性质，能帮助孩子们理解常见的理科知识，他完全摒弃了以前的死记硬背模式，没有枯燥乏味的公式，让孩子在轻松娱乐中就能学习到数理化知识。
这套书涵盖了中小学大纲的几乎所有内容，包括了声学，力学，光学等十多个板块的内容，3~15岁的孩子都可以学习，确实非常划算，只需要一顿火锅的价格就能拿到，难道它不香吗？
