2008年是一个令人难以忘怀的年份，北京奥运的圆满召开让中国在世界之林中一枝独秀，万千国人倍感自豪。同时，08年也是充满了苦痛的一年，雪灾、地震，岁月对这个民族从来不曾手软。
但是，英雄的中华儿女，在这样的大灾大难面前从不退缩，反而熠熠生辉，叶志平就是其中一位。
时隔十多年，叶志平这个名字已经不再被人熟知，能记得他的，大概除了他的家人，就是那些因为他而完好地活下来的近2300名师生了。
可怕的地震
2008年5月12日，一场震惊世界、里氏8.0级的恐怖地震，让四川“汶川”这个地名深深烙印在了中国人脑海里。
地震来袭之时，一切都在一瞬间翻天覆地，路桥开裂，房舍坍塌，水库决堤，地动山摇。
刚刚还各自奔忙的人们瞬间陷入噩梦，许多人的生命顷刻间被灾祸夺走，更多的人被掩埋在废墟之下，在暗无天日中饱尝绝望，又在强大的祖国后盾下滋生希望。
但是叶志平的学生们却是有惊无险地躲过一劫。
据当时脱险的老师回忆，地震发生时，绵阳市安县桑枣镇桑枣中学里的学生和老师正在上课。
强烈的震感并没有造成巨大的恐慌，老师们很快冷静下来，像无数次逃生演习那样，大声喊道：“所有人趴在桌子底下！”
这个时候，如果遇上没有经验的人，可能要么愣在原地，要么拔腿就跑，在人员密集的学校、教室，很可能会造成踩踏事件等不必要的“人祸”。
但是桑枣中学的老师们训练有素，他们沉着指挥，在地震波中让学生们藏在课桌这些结实的掩体之下，同时跌跌撞撞地跑去打开教室门，防止墙体变形致使房门扭曲打不开。
震波一过，老师们便立即组织学生进行疏散。
学生们在冲下教学楼的时候，听到了一些自相矛盾的喊话。站在楼梯口的老师先是喊了一声“快一点”，随即加了一句“慢一点”。
但是学生们都听明白了。“快一点”是老师怕地震卷土重来，所以让学生们争分夺秒，与灾难赛跑。“慢一点”则是老师们担心学生们自乱阵脚，造成不必要的伤亡。每一句都是对学生们的爱护与关切。
正是多次演习的可靠经验，让桑枣中学近2300名师生安全地逃离了摇晃不止的教学楼，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一人伤亡。
为什么别的学校没有这么幸运呢？
因为桑枣中学有位独一无二、居安思危、未雨绸缪、“不务正业”的校长——叶志平。
居安思危的校长
自从叶志平担任桑枣中学的校长后，就对学校新建的教学实验楼忧心忡忡。
上个世纪八十年代，建筑公司还不够规范，导致这座断断续续修建了两年多的教学楼落成后，竟然无人敢来验收。
这座大楼存在诸多安全隐患，楼梯栏杆松动摇晃，墙缝里填充的是以次充好的水泥纸袋，大楼的承重柱子也达不到教学楼的安全标准。
这样的危楼华而不实，年长日久会有开裂坍塌的风险，万一遇上地震，这座楼可能会和纸糊的差不多。
然而学校经费有限，危楼不能拆，那就只有“补”。
叶志平作为校长，肩上担负着厚重的责任，他至少要保证这所学校里师生们的安全。
所以，从1997年起，叶志平连续几年对这栋楼进行了改造。
叶志平吸取教训，找来正规建筑公司，一步一步、循序渐进地给这栋危楼“治病”。
首先，叶志平联系建筑公司切除“阑尾”，即拆除教学楼边质量极差的厕所楼，重新建造了一批符合标准的。
其次，他“以好充次”，去掉了楼板间的缝隙中、海绵一样的水泥纸袋，重新实实在在地灌注了混凝土，这大大提高了楼板的承受力。
再次，叶志平对这栋危楼动了大手术。在他的主张下，建筑工人们将整栋楼的22根承重柱子，按正规的标准要求，从37厘米直径的三七柱，重新浇灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱。
之后他亲自动手测量，每根柱子直径整整加粗了15厘米。这样的改动，让这座危楼的隐患逐步减少，师生们的安全多了一层保障。
但是学校的资金是有限的，这也是危楼不能尽快修复的原因之一。他只好一点点向教育局申请，左一个5万、右一个5万地慢慢争取，仿佛精卫填海，愚公移山。
责任大于天，山海皆可平。
教学楼要修整，也要时刻使用，叶志平就见缝插针，利用寒暑假和周末的时间，一点点将这栋的16个教室逐步加固、修葺。
旧教学楼的隐患排除，建立新教学楼的时候，叶志平就更加谨慎，要求更加严格。
他深知，学生是祖国的未来，是家人的心头宝，安全问题容不得一丝马虎。他要对得起祖国，对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。
未雨绸缪的校长
这世上没有永远坚固的房子，想要在天灾面前险象环生，还得靠自身的身体素质和心理素质，需要大量的理论知识和实践经验。
修葺完危楼后，叶志平没有停下来，世界上没有一成不变、一劳永逸的好事，于是，这位闲不下来的校长，把安全教育提上了日程。
从2005年开始，叶志平每学期都要在全校范围内，落实一次紧急疏散演习。学校提前拟定方案，规划好每个班的疏散路线，敲定疏散细节。
他要求道：
1、教室内的学生平时按照9列8行排座，演习时，前四排从前门疏散，后四排从后门疏散；
2、两个班各自排成单行，在疏散时合用一个楼梯；
3、二三楼的学生跑快一些，给高层学生留出逃生通道，四五楼的学生跑慢一些，以免造成人流积压；
4、教师站在楼梯拐角处，“查漏补缺”，及时对跌倒、出岔子的学生施以援手；
5、每个班级疏散到操场后，列队在提前分配好的位置。
有规矩，守纪律，才能有条不紊，临危不乱。
叶志平不仅关注实战演练，还时常在上下课、课间操、中晚饭等人流稠密的时间，观察学生们的疏散状况，确保“小沟里”不会翻船。
光是疏散演习还不够，还需要大量的理论知识和安全教育。叶志平规定，每周都要进行一次安全知识讲座，从交通安全、饮食安全、卫生安全等方向，全方位呵护学生的成长。
然而，有些家长，甚至于有些师生，不理解叶志平的做法，认为这些演习和讲座，都是“不务正业”的形式主义，是无关紧要的琐事，纯属浪费时间。
但是事实却狠狠驳了质疑者的面子。
地震发生时，学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川，这意味着桑枣中学2300余名师生陷入了最危险的境地。
叶校长当时身在绵阳，乍得消息，心急如焚，疯了似的奔回学校。沿路的房屋倾倒坍塌，他急得像热火上的蚂蚁，恨不得肋生双翼，穿梭空间，去看看他的学生们。
当叶志平一路忐忑不安地赶到学校时，眼见2300余名师生井然有序地站在操场，听着无人伤亡的报告，又见他精心修葺、主持建造的教学楼仍旧颤巍巍地立在原地，没有倒下，他脑海中绷紧的弦蓦地松了，心中悬着的一块巨石也落了地，整个人有些虚脱，这位一生要强的55岁老人，竟然感慨万分地留下了眼泪。
震后与家长联系时，叶志平可以挺起胸膛，万分骄傲地给学生的父母报一声安然无恙。
叶志平真正做到了对得起祖国，对得起学生、家长，也对得起自己的良心。
鞠躬尽瘁的校长
叶志平校长一直讲“ 责任高于一切，成就源于付出。”当做人生的座右铭。正是他的耐心负责、无私奉献，不畏流言、坚持己见，才在关键时刻挽救了2300余名师生的生命。
这次危机过后，没有人再质疑叶校长的决定，没有人再嘲讽他做无用功，反而在劫后余生的喜悦中对叶校长肃然起敬，纷纷称呼他为“史上最牛校长”。
这位最牛校长，在数年如一日的坚持中，积累了无数紧急时刻逃生自救的经验。
确保学生的安全后，叶志平投入到了当地的灾后救援工作之中。他组织受灾群众搭建帐篷、自制简易厨房，让无家可归的人有地方可以遮风挡雨，有食物可以充实肚肠。
彼时，初三的学生的中考迫在眉睫，而教学楼虽然没有坍塌，却也是成为了危房，是断然不能立即复课的。
叶校长心急火燎，利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备，基本上解决了学生住和喝的问题。他把在大地震中未遭到严重破坏的学生餐厅作为临时教室，解决了学生学习的问题。
他还组织初三年级组的教师在全县各乡镇办起了临时校外学生学习辅导站，把各种复习资料和训练题亲自送到初三学生手里，指导他们复习，学生和家长为此十分感动。
这一年必将是他们人生中少见的刻骨铭心的时段，既有天崩地裂的惊险和苦难，又有人间真情的抚慰与感动。
灾后重建仿佛雨过天晴，一切又渐渐回归正轨。
可是，载着叶志平校长的生命之舟却在三年后倾覆了。
2011年6月27日，这位习惯未雨绸缪的最牛校长永远地离开了这个让他时常操心、记挂的世界。
半个月前，这位不到花甲之年的老人因为操劳过度，突发脑溢血，被家人紧急送往医院救治，他在医院里陷入了深度昏迷。
叶志平一生都在担心他人的安危，记挂他人的未来，却从未让自己舒坦一天，正是应了诸葛亮那一句“鞠躬尽瘁，死而后已”。
在那之前，他最关心的是那群即将奔赴中考考场的学子。为中考备战的这几个月里，年近60的他依旧为他的学生们忙前忙后、劳心劳力。
从08年至此，他一直走在救灾、重建、教学的第一线，他心里装着太多的工作和责任，可是他的身体不是钢铁，承受不起没日没夜的辛劳，最终积劳成疾，在半个月的昏迷中遗憾离世。
“遗憾”的不是叶志平，他在校长这个位置上尽职尽责，尽心尽力，他俯仰之间不愧天地，扪心自问也对得起良心。
“遗憾”的是我们，我们永远失去了一位“最牛校长”。只是，再多的赞美和感叹，也换不回这位伟大的校长。只有继承他的美德与品性，才能让他的精神不朽。
凡人的肉体不得长久，但是人心中的丰碑永垂不朽。
叶志平，叶校长，鞠躬尽瘁，九死未悔。
