我国偏远山区教育资源匮乏，急缺大量的优秀教师，不过，受工作环境、工资待遇等影响，没有多少人愿意扎根山区，一辈子在山里当一名老师。
为了让山区的学生，能获得更多“新鲜知识”，国家鼓励大学生到贫困地区支教，如果大学生能到偏远山区支教，将会有很多福利。
大学生支教回来，想要考研，笔试还能加10分，甚至还有希望获得保研资格，选择创业，也有福利待遇，大学生还获得丰富的经验，对于以后参加工作，都有不少帮助。
对于大学生来说，尽管要吃苦，但回报还是丰厚的，大学生们自然高兴，但是，对于山区的孩子真的是一件好事，一位山区老师内心的恳求，让人发现，好像未必是好事。
乡村教师发自内心的恳求：大学生们寒假别来支教了，放过孩子们吧
山区老师或许比谁都清楚，山区的学生多么需要知识，读书是他们走出大山的唯一捷径，苦于教育资源匮乏，家庭经济条件有限，父母教育意识的落后，寒门想出贵子可太难了。
如果山区学校多一些优秀教师，也许能帮学生们一把，因此，起初大学生来支教，老师们是相当欢迎，本以为看到了越来越多孩子走出大山的希望，没想到，差点毁了学生们的未来，究竟是怎么一回事？
一位山区老师发自内心恳求，大学生们寒假不要再来支教，求你们放过孩子，山外的大学生来支教，让学生看到了读书的好处，知道了山外的世界有多精彩，可是，却没告诉他们走出大山的方法，结果学生们难以安心读书，甚至提出不想读书，外出去打工。
也有的学生对大学生产生了依赖心理，短暂的支教过后，他们吵着嚷着想去城里找你们，山区老师心中有苦说不出，心中时时刻刻念叨着，也没法集中注意力学习。
还有来支教的大学生们，支教时间都比较短，常常是走了一波又来一波，村民也是从开始的欢迎，到后来的麻木。
更让山区老师难过的是，个别大学生来支教的目的，并不是因为热爱教育，只是图这么个经历，每天不认真完成教学任务，整天混日子，反而耽误了学生们的学习。
总结几点原因，山区老师不想让大学生们再来支教，虽然个别大学生支教存在目的不纯，没能承担起教书育人的责任，但不能否认，大学生支教还是会带来诸多好处，想要让支教发挥真正的作用，大学生们要考虑好这几点。
大学生想要去山区支教，如果不考虑这几点，对自己、对孩子都没什么好处
最基本的一点，大学生要意识到工作环境多恶劣，和城市生活截然不同，大多数大学生们没有吃过什么苦，现实也比想象的要残酷，可能自认为能适应，等到了支教的学校，反而难以适应，半路打退堂鼓，是对山区学生不负责任的一种表现。
能适应环境后，才能提到教学能力问题，大学生去支教，不是混日子，从“学生”身份到“老师”身份的转换，大学生们要做的事情很多。
大学生们要传递出正能量，告诉山区学生们，拼命读书才是改变命运的方式，外面的世界再美好，如果没有认真读书，也是要过着痛苦的生活。
有一句话说得好，“授人以鱼不如授人以渔”，不能只让学生们看到山外面精彩的世界，却不告诉他们要怎么走出去。
和学生打好关系固然重要，也不要完全吸引他们注意力，要告诉学生们，努力读书，就能遇到更美好的事物，支教不是一件容易的事情，山区的教育环境也是你想象不到的，大学生们要做好一切准备。
笔者想说：
大学生支教本是一件好事，促进农村、偏远山区教育的发展，新颖的教育方法，让学生能够接受更好的教育，适应大环境，将学生们培养成“德智体美劳”全面发展的人才，助力寒门学子。
从长远角度看，大学生支教体现的难能可贵的奉献精神，也在传递着正能量，推动整体教育的发展，以及社会发展。
如果大学生抱着考研上岸更容易，或者找工作占优势的想法，笔者劝你，还是不要去支教，影响了学生们的未来发展，该是多么严重的后果，大学生们不能只想着自己，要有一颗爱心，真正热爱教育事业才行。
今日话题：对于大学生去山区支教，引来山区老师反感，你怎么看？
