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条条大路通罗马, 有教师资格证却没编制, 学生可选择其他道路

现在学生们的就业竞争愈发激烈,很多学生都面临着“就业即失业”的局面,这些学生为了增加就业的机会,就会选择提升学历或是在校期间提升自己价值。

正所谓“技多不压身”,学生们往往会珍惜大学期间的资格证书考试的机会,其中当属英语四六级、教师资格证和计算机等级证书最为火爆。

一些学生将来想就职教师岗位,所以在校期间就会考取一个甚至是两个教师资格证书,若是日后能努力考上教师编制,就能端上梦寐以求的“铁饭碗”了。

条条大路通罗马,有教师资格证却没编制,学生可选择其他道路

拿到教师资格证的学生大多渴望成为编制老师,可是想要成为一名编制教师又谈何容易,不过学生不要气馁,正所谓“条条大路通罗马”,没有考上编制还可以选择其他道路。

第一、成为代课老师。若是学生十分渴望教师的职业,又实在考不上教师编制,就可以尝试做代课老师,与编制老师一样在公办学校任教,只是薪资待遇要少于编制老师。

学生们任职代课老师完全可以看作是对教学经验的积累,对以后再次考编有很大帮助,而且代课老师还有一定的几率转为正式编制老师,只要符合条件就可以参加教育局组织的招聘考试。

第二、学生也可以选择进入私立学校。相比于公办学校,私立学校的教学任务要更加繁重,但是薪资福利也会更加可观,学生们可以多项选择,若是不喜欢公办学校,可以选择进入私立学校。

但是目前教育部有打算把私立学校归入公办学校,所以私立学校的不稳定因素还是蛮多的,不过学生们同样可以留在这里积累经验,为日后教学积累经验。

第三、学生们也可以勇敢一些,选择当乡村支教。这是一次非常历练自己的机会,学生们任职乡村支教后还有补助可以领取,任满服务期后学生们返回城镇后还可转为事业编制。

第四、学生持有教师资格证,进军公务员无疑会更有优势。公务员的工作性质完全不输于老师,学生们若是为了稳定的工作而考取教师编制,那么同样可以考虑公务员。

很多教育部门的公务员岗位都要求报考人员有教师资格证,所以有教资证的学生可以前去尝试,竞争也不会特别激烈,若是成功上岸,那就皆大欢喜。

考教师编制不在于学的时间长,而在于学习方法和技巧

总有的学生会提出问题,我该从什么时候开始考试备考啊?我现在备考来得及吗?笔者只能说,每个学生的基础不一样,学习能力也大不相同,所以学习时间因人而异。

一些同学只会死记硬背,这么多知识点,一条一条背到最后你至少要背半年多,甚至是一年,所以学生们要掌握技巧,学会归纳知识点,梳理考试重点,这样才能提高学习效率。

像选择题主要是靠题海战术,但是简答、论述、案例分析这种题就要扎扎实实的背,不过万变不离其宗,无论什么考试,学生都要大量的刷题,在真题中找到题感,才会对知识点理解的更快。

简而言之,备考的重点就是要抓住知识重点,用适合自己的办法进行记忆,多刷题,总结知识点。

学生们进入大学后,就要为自己的未来进行规划

学生们初入大学对新鲜事物充满了好奇心,需要花费一定的时间去摸索,难免有时会走了弯路,这就需要学生们对自己大学生活及早进行规划。

第一、学生要扎扎实实地学习专业知识。到了大学虽然不似初高中那般学业繁重,但是学生们也不能忽略自己的专业课,想要在将来就业时有闪光点,就要将专业知识学扎实。

第二、学生在校要珍惜机会,考取有用的证书。对于现在严峻的就业形势,学生们想方设法提升自己的价值,而考取证书就是其中一条路,证书就是证明学生能力的一个体现,就业时自身的亮点。

第三、学生若是有考研考公的规划,可申请入党。笔者建议学生们在大一就提交入党申请,这样子就能保证在大学毕业前有很大几率转为预备党员或是正式党员,这将成为自己考研、考公时最亮眼的优势。

笔者寄语:学生拿到了教师资格证却没有考下编制也不必太担心,正所谓“条条大路通罗马”,就算没有编制还有以上几种选择,只要努力认真,干哪行都会是耀眼的金子。

今日话题:你觉得没有编制该选择做什么?欢迎在下方留言。

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