曾经的我们在上学的年龄规定是在年满七周岁，后又改为六周岁，对孩子们的上学年龄上的限制还不止如此，当你年龄够了的话，如果你是在9月1日之前出生的还是就能在够年龄的情况下上学，如果你是9月1日之后出生的孩子，即便你的年龄是够的，也只能等到明年才能上。这让很多家长感到苦恼！
相关部门发布，针对义务教育入学年龄将改革
对此相关部门发布新的政策，把年龄的限制从9月1日改到了12月31日，这样只要是同一年的孩子都能在9月1日上学，也就不存在9月1号之后出生的孩子就得等到明年才能上学的情况了，而且如果这个政策如果效果特别显著的话，将会在全国实施。
还有一点也是家长朋友们需要特别注意的，那就是对于幼儿园的孩子，也能灵活调整入学时间，也就是说，假如家长朋友们要是觉得自己的孩子虽然没有达到6岁这个入学年龄，但是能力和成绩突出的话，可以让孩子去参加入学考试，如果成绩合格的话，也可以上一年级。
这个政策出台原因是什么？
主要原因还是以前关于入学年龄的限制，让很多家长感到不公平，同一年的孩子就因为出生晚了，所以就要再等上一年，这样就比同龄的孩子矮一级，好不容易能上学了却又比这届的学生大一年，从心理上考虑这类孩子承受的压力比较大，对孩子以后的成长不是很有利。
还有一点就是孩子未来参加工作之后，虽然年龄是一样的但是从工龄上来说，感觉自家的孩子比较吃亏，从这两点来说对于后半年出生的孩子来说确实是不太公平，所以相关部门才做出这些调整。
还有甚者，目前我国开放三胎政策，好多家长为了能让孩子能够在入学的年龄，顺利上学，很多家长采取了过激的行为，那就是如果预产期是9月份的话，会选择提前剖腹产，仅仅是为了能够让孩子能顺利入学。但是这样一来，对孩子，对妈妈而言带来的伤害也是极大的，所以也是基于这点才对孩子的入学年龄做出调整。
对此褒贬不一，有人认为利大于弊，有人认为弊大于利？
对于这块主要还是说的是在接受启蒙教育阶段孩子提前入学的孩子们，家长们持有不同的意见。
利大于弊的家长们则认为，孩子可以提前上学是件好事，因为从小听老人们讲，上学早的孩子聪明，而且上学提前对孩子以后找工作，工龄啊什么的都是有好处的所以这部分家长认为利大弊小。
弊大于利的家长们则认为，虽然孩子现在提前入学，前期看是件好事，可以受到很多称赞，看那个谁家的孩子就是聪明，这么小就上一年级了，将来肯定会有出息等等这些夸赞的话，听上去特别有面。
但是从长远来看，让孩子过早地就承受了这么大的压力，对孩子的未来和身心健康来说是不太有利的，而且在孩子后面的学习中，还可能会出现因为孩子年龄太小，无法跟上老师上课的进度等等一些列的问题。
小编有话
对于孩子入学年龄限制的放宽，是有一定好处的，但是关于启蒙阶段孩子提前入学这块，是想让家长根据孩子们自身的情况来定，而不是盲目的只为了孩子能提前入学，这个要看孩子的自身条件和实力。
今日话题
你们认为入学政策的整改是利大于弊还是弊大于利？
