14岁就上中科大，23岁博士毕业，在康奈尔大学、普林斯顿大学完成博士后研究后，现在是中科大微尺度物质科学国家实验室副研究员......
拥有这般科研经历的袁岚峰，目前也是一名知乎大V，平时热衷于在网上科普知识，同时参加了央视相关科普节目的录制，就是这样一位有才学有传播力的学者，近期，属实又在知乎“火”了一把：
▲图源：知乎
知乎这位提问者列举出袁岚峰、毕导、温义飞等学霸高材生，通过他们的经历，得出的结论是，“为什么学霸们忽然都争着去当网红了？”先让我们来初步了解一下，问题中提到的这些学霸：
靠科普走红的学霸们
袁岚峰：中国科学技术大学化学博士，中国科学技术大学合肥微尺度物质科学国家实验室副研究员，科技与战略风云学会会长。
他的科普作品覆盖了今日头条，新浪微博，知乎专栏，微信公众号，值乎，分答，一点资讯等主流媒体平台；参加过央视多档节目；应邀在总参谋部、共青团中央、复旦大学中国研究院、上海市委党校等机构讲课。
2016年11月，世界九大科学机构合作开展量子“大贝尔实验”，在世界招募海量被试者参与随机数输出游戏。袁岚峰前期写作了生动丰富的微信文章，吸引大量实验志愿者，并担任全球视频直播中国站的主持人和科普解说专家。
解说吸引了数十万人在线观看，帮助实验收集到足够随机数据，论文在《Nature》发表。
▲图源：网络
毕导：毕啸天，男，1993年出生，本科毕业后直博清华，期间当过两年辅导员，目前是清华大学化工系博士生，他给自己的定义是“一个爱开脑洞的科学段子手”。
2016年，他开了微信公号，从此一发不可收拾，网友们"像追剧一样"等着看他更新网文，单篇文章浏览量高达10万+，曾休学专心运营自媒体，现在继续攻读博士学位。
▲图源：网络
温义飞：英国伦敦政治经济学院经济史专业硕士，BIMGO Engineering 亚太区副总经理。他是学业有成的年轻CEO，同时也是西瓜视频的财经科普视频创作人、经济学研究者，从2015年起，他就是知乎大V了，发布了100多条知乎回答，大多与经济学研究有关，点赞上万是常态。
▲图源：人民网
此外，科研人搞科普的例子也不胜枚举：
早前，有位医学生用美妆博主的方式来推荐PCR产品，被网友称为：科研界未来的网红！这位学霸Y同学（原名余泓彬），是四川大学华西临床医学院2014级临床医学八年制（创新班）的一名医学生，他用美妆博主的方式推荐PCR产品，青蛙绿白起白的时尚冰盒、优雅的加样枪、超厉害的聚合酶，总有一款适合你~
▲图源：微博@四川大学华西医院
英国皇家化学会会士、无机化学家戴伟（David Evans）在快手上发布化学实验短视频，当“科普网红”。他希望孩子们能够在心中埋下一颗科学的种子，即便不成为科学家也能够逐渐养成宝贵的科学思维。
▲图源：网络
博士毕业于中国科学院大学地球化学专业的郑永春，作为行星科学家、科普作家，他热爱科学传播，从2004年开始，从线上线下的科普报告到科普文章、书籍的编撰，他以多种形式分享行星科学和太空探索的科学知识。
▲图源：央视新闻
科研人“红”了带来了什么？
以上这些被提问者称之为“学霸”的人物，或是拥有过人的求学经历，或是科研发展势头正起，他们因选择从“幕后”走到“台前”转播专业知识的这一行为，被称之为“网红”是否欠妥？
首先，“网红”这一词，根据百度词条定义是指：在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个行为而被网民关注，从而走红的人，或长期持续输出专业知识而走红的人。
如此可见，长期持续输出专业知识而走红的人，也可称之为“网红”。
其次，与其说这些科研人是“网红”，不如叫他们专业知识的“传播者”，他们将生活中一些常见现象，通过自身过硬的科研知识，以浅显易懂的方式道出了背后科学的原理，无形中丰富了大众的科学知识、培养了部分人群对科研事业的美好向往，为未来是否选择某专业读博，打下了良好的兴趣基础。
为何这些“知识传播者”热度丝毫不减？
在我们的普遍认知里，如果因为某个突发事件“红极一时”不是什么难事，但能做到持续输出原创内容，“红”的热度也丝毫不减，才是真正硬核的高阶“网红”精神，这些热衷于科普的科研人有什么秘诀呢？
这大概就和多数年轻有为的学者，谈及自己做出顶尖科研成果时，不断强调的这点一样：保持兴趣和热爱，是持续科研的动力。同样的，这些“知识传播者”，他们不仅拥有一份热爱，更是从研究和知识分享中获得了快乐，才能做到这样的学无止境，“传”无止境。
▲毕导探究自称是浑元形意太极门掌门人马保国的“武学造诣”而亲身实践
当下，知识视频成为新风口，有不少有博士学历的专业人士入各大视频自媒体平台，从事科普内容生产工作，同样收获了数以万计的粉丝，做着自己热爱的事业。
选择走入大众视野，将会面临更多双审视的眼睛，是一次次的备受争议，让他们将手中的知识精心打磨，最终展现在大家的面前。很多人，只在艳羡他们人前的热度，却不曾了解背后的辛劳，所以当“网红”一词被用来定义他们时，才会引发热议。
科普并不是一件简单的事情，越是要把专业的知识讲通讲透、讲得通俗易懂，越需要功底。这样专业的事如果不由专业人士做，谁来做？
对此，大家怎么看呢？欢迎留言
