如今教育公平成为大家讨论的一个话题,名校中集中了很多知名的老师,加上优质的生源,让优质学校加上优质生源加上优质名师,让普通的学校很难出现好成绩。
最近有些地方建议将一些名师分别到一些师资薄弱的学校去教学,认为这样可以提高学校的教学质量,其实这样意义并不太大。这是为什么呢?
首先差生本身的基础比较薄弱,即使有名师辅导,但提升的幅度还是有限的。差生要想成绩有所改变,必须从学习态度、学习方法方面改善,这样需要较长时间的磨合,不是短期内能提升成绩的。
其次,差生的学校学习氛围不太浓,仅靠几个名师是无法改变的。差生要想改善成绩,需要学校从上到下改变,整个学校都要有一定的学习氛围。否则靠名师的努力,其他班级和学生却是另外的态度,这样老师也坚持不了多久。
当然也是有可能会改变的,比如一些支教形式的,这种教育薄弱的学校,并不是学生不愿意学,也不是学生基础较差,而是没有条件。当然支教也可以借助互联网的力量,这样能够解决一些人手不够的问题。
支教需要长期的投入,而不能靠部分名师自己的努力,教师轮岗不能解决太多的问题。即使轮岗,也需要轮岗较多的教师同时到同一所学校。
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