再过一两周，这个学期就要过去了。期末阶段的老师，正进入为学生复习之“攻坚拔寨”、“啃硬骨头”的关键阶段。但如果你是山旮旯学校的老师，你会发现：原本以为期末复习知识只是让学生查缺补漏，但是复习之后你才会发现，这压根儿就不是查缺补漏，而是“女娲补天”，甚至只是在做“精卫填海”的无用功罢了……
⑴复习，学生让你头痛欲裂。
同样一个知识点，当你讲了10遍，考了3遍，最后一次再考一遍的时候，你会发现，依然会有一大堆的学生不是放空白就是直接乱做一气。这是题目太难？还是老师用孟加拉语为学生传道授业解惑？都不是，而是这一大堆学生根本就是在老师为他们复习的时候，对老师所讲的内容保持一种“左耳进右耳出”的心态，甚至连左耳都懒得听进去的学生也是大把存在的。
一位同行的朋友在和我闲聊的时候和我说到这么一件事：他所教的班级中有一个学生，连名字都不会写，据说患有比较严重的自闭症。他想让家长给孩子办一张残疾证（自闭症比较严重是可以办残疾证的），这样这位学生就可以不用当班级考试中的“分母”让老师“吃鸭蛋”，结果你猜怎么样？家长把那位同行的朋友骂得狗血淋头，还说要是孩子办残疾证了，以后孩子找不到老婆老师要赔吗？
而在期末复习的时候，不管是智残不办证的学生还是极度慵懒散的学生，都让老师极度郁闷，而那些对学生成绩特别在意的老师，更是心堵得慌——何时才能把这一届学生送走啊……但乡村教师不知道的是，身处山旮旯的学校，下一届的生源质量可能会更糟糕。
⑵监考，学生如同戏精附体。
你以为学生在你监考的时候只是会作弊？会作弊的学生，说明他们对自己的成绩还是比较在意的。对大部分监考老师来说，他们监考之时，学生转个头瞄几眼再正常不过。但是让监考老师心颤胆寒的是：有些学生自己不做卷子也就罢了，他们还通过各种恶作剧让其他学生做不了卷子。
一位老师外出监考，发生了一件让她细思极恐的事情：监考的过程中，一位精神状态看起来有点异样的学生，他先把自己的卷子撕个粉碎，然后再把神经质的眼神瞄准其他学生的卷子……后来，巡视员和两个监考员同时把这位“发狂”的学生控制住，最终才保住了其他学生的试卷安全。过一会儿，这位学生倒像个没事的人一样眼睛盯着天花板，仿佛刚才的事情和他没有半毛钱的关系。遇到这种戏精附体的学生，监考老师真的是心力交瘁。
⑶评卷，学生试卷让你炸毛。
心有多大，学生做在卷子里的答案就可能有多离谱。在评卷的时候，你可能被学生所写的字丑哭，你可能会被学生的奇葩答案气得心梗，你可能会怀疑这份卷子的主人不是你教的学生。但不管怎么样，如果老师在评卷的时候无法做到以“慈悲为怀”，心存“佛系”，那么就有可能被学生所做的答案气得炸毛。
“都会过去的！”经常用这句话来安慰自己的老师深深懂得一个道理：宽心自有宽心福，学生是家长的，成绩是校长的，平安健康才是我们老师自己的。
