原本让小学生心惊胆战的期末考试没有了，现在有的是质量检测或者检验，老师也不公布成绩，甚至都没有具体分数，现在迷惑的反而是家长。但是不管怎样孩子们是绝对的开心了。
本来家长以为不会知道孩子们的排名，就无法了解孩子在学校里的成绩排位，因为大多数学校公布的都是ABC的等级排位，可能90-100分都是A，家长们也无从得知究竟孩子考了几分。
不过有所学校采用的公布成绩的方式，打开了我的眼界，真的是草率了，还有这种操作。这所学校公布的方式是全班PK，显示学生单科战胜了多少同学，然后辅之以班级人数，家长只要学过乘法还是能算出来排名的。这玩意挺新奇，也不违规，真挺有趣。
不过看到这个第一眼众位是不是有点感觉眼熟，跟我们开机有的时候某软件会显示开机时间战胜了全球多少电脑一样。
但是不知道教育主管部门指导会会不会高兴，虽然明面上不违规，但是毕竟家长还是能套取出自己孩子的排名。看到这个报告估计这些家长立刻感觉眼前出现了一道曙光。
最近些年，教育行业挺有意思的，禁止公布高考排名第一的学生，于是各地都产生了擦边球。
而现在在考试成绩上，也有擦边球的诞生了。真是学校的才智是无法想像的，只要家长开心就好，学校没有做不到。
其实我一直认为，孩子的成绩不公布，无非就是更容易暗箱操作，分数都能把孩子压垮的话，未来长大成人能顶住社会的压力么？何况早点让家长知道孩子的抗压能力的范围，也好早作打算。孩子上小学，家长能够各种方法管理孩子，初中孩子进入青春期后，家长就要小心翼翼的应对孩子。而到了高中后很多孩子跟家长共同话题少的可怜。等到他完全听不进家长的话的时候，家长才发现孩子抗不了社会的压力，那大概率就是悲剧了。
孩子怕压力么？并不怕，家长怕压力么？也并不怕，只不过是有极少数的家长不愿意正视孩子的成绩，到处反映情况，而一些部门由此听到的呼声反而是这些反映情况的家长，更多的家长认同这种模式，并不会说什么，这样反而恰恰让这些部门以为他们听到的是民生，于是就产生了奇怪的操作。
连分数都不敢正视，那将来何以正视人生？
