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让学生犯难的是阅读理解, 提升要注重两部分能力的融合, 建议这样做

有学生私信问小艺老师,怎么提升自己的阅读理解能力,其实相信这位学生问的更多的是怎么提升语文考试中阅读理解题目的得分!可见,这部分题目是他试卷得分中比较少的部分,影响了语文成绩!

其实,阅读理解的提高,并非光拓展课外书籍的阅读就够了,也不是大家理解的多读点课外书籍就好了,更不是靠学生不停地刷阅读理解题目能提高这部分题目的得分的!

而是,平时训练中要注重这两块部分能力的互相融合,这样才能真正拿到阅读理解题目的分数!显然,试卷中的阅读理解题目只要同学们答对关键词,答对问题所问的要点,就可以拿到这道题目的分数!

有些学生写了很多,可是没撒分,因为没答对要点,可以说是完全理解错了,还有些学生写得很少,但得分了,就是因为关键词答对了,就能拿分!所以,理解是关键,那平日怎么训练呢?老师建议这样做!

1、阅读理解提高是在于这两部分能力的提升

阅读理解其实考核的是学生这两部分的能力:一部分是学生的语文能力,也就是基础知识是不是够扎实,比如生字词,句段落,文章大意,文章结构,作者创作意图,作者背景的理解等等;另一部分就是学生的应试技巧,阅读理解题目讲究读得快还要读的准,这样你做题的时候才能精准抓住答题要点。

2、训练这两部分能力时,要注意互相融合,方法要得当

所以针对这两部分,平时就要多多注意,在阅读书籍的时候,可以训练快速默读的能力,比如限定自己多少时间内读完几个章节,然后再回忆,能把自己阅读的部分的大纲或者主干回忆出来并且写在自己的摘记本上,这说明同学在阅读时抓住了要点和主干。

其次阅读的时候也可以圈圈点点,做一些标注,阅读时也要带思考,手眼脑并用的方法是很有效提升阅读吸收的效果的。另外在做阅读训练专项题目时,记得不要刷题,要精选,做完后可以对照答案时,要想想为什么答案是这样回答的,自己哪些部分没有答中要点,欠缺的是哪里,这样避免自己以后做其他题目再犯同样的问题。

认真按老师的方法做,相信就会有回报,一定要记得两块融合,千万不要顾此失彼,不要一味只是刷题,也不要一味就看闲书,更重要是学有所思才是最重要的!当然,如果想了解更多学习技巧,不妨多看看小艺老师的初中全科的学习方法专栏,知道怎么学每门学科!如果,想提升语文素养能力,也可以看看老师的语文核心课堂专栏!

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