在学生的学习生涯中,知识的学习越来越多,而且也从简单开始慢慢变难,但即便是学生认真学习的过程中,还是会出现学习上的问题。
在学校学习期间,考试以及平时的作业是最能检测出学生在学习过程中出现的问题,但是题目的难易程度也造成了学生的成绩忽高忽低。
有时考试题目过于难还会导致学生在做题过程中产生受挫心理,并且有些题目看似简单,但是仔细一看却发现,家长有时也不能很好的完成。
小学阶段,一直是家长引以为傲的时期,学生所学习的知识不是很多,而且学生的成绩也总是很好,对于老师所讲授的知识也能够完全吸收,但是有些考试却反映出学生的知识面过于窄了。
小学生语文考试99分,只因不会组词,家长:确实有些难度
在河南的某小学中,一位小学生因为一道题目导致语文考试成绩没有达到满分,当家长询问为何没有考满分时,学生的回答顿时让家长火冒三丈。
学生以不会组词为由,导致成绩不是满分,而家长却觉得一道非常简单的组词,怎么会不会写呢,但是当家长看到题目时,自己也是愣了一会。
题目是用“苹”字组词,学生只写出了苹果,而到第二个空时,学生却怎么也写不出来,当家长看到时也是一脸懵,所以只能安慰学生再接再厉。
但是有些家长却表示,这个题目超出了学生学习的范围,而且教师并没有教学生如何用“苹”字在组成一个新词。
也有网友表示,并不是所有的知识都应该教师教会,家长也是学生成长过程中的老师,所以家长也有义务教学生知识。
一时间,各种声音指向试卷,大部分家长认为是试卷题目的问题,否则学生都应该是满分,但细细想来,如果试卷中每一道题考的都是学生会的,一到超纲的题目都没有的话,又如何区分学霸与普通学生的差别呢?
考试是检测学生的学习情况,题目是否应“正常”些,教师要引起注意
虽然说考试、作业是检测学生学习的一个情况,但是如果题目出的过于简单或者是完全超纲,不仅对学生的学习情况毫无帮助,同时学生也会产生厌学的心理。
所以老师在出题过程中,可以适当地出一些超纲题目,看一看学生所完成的情况,毕竟学生的学习情况各不相同,通过题目能使教师了解如何实施教学计划。
在小学阶段虽然所学习的知识数量较小,但是在学习过程中,不仅仅是需要教师的教授,家长也要参与其中,家长应根据学生在学校知识的学习情况,进行一些学习的辅助。
不仅帮助学生更好地吸收老师所讲的知识,而且还能够参与到学生的成长之中,并且对于学生学习知识的情况也能有相应的了解。
学生在学习过程中,切忌将知识学“窄了”,教师和家长要及时关注
学生在学习过程中,不仅要将教师所讲的知识完全掌握,但也不要将知识学“窄”了,一定要拓宽自己的知识面。
在上课过程中,学生要时刻跟紧教师的思路,不要出现溜号的现象,根据教师所提出的问题要认真思考,同时遇到疑问的地方要及时提出。
在课后期间,不仅要及时完成老师所布置的作业,同时在做题过程中遇到的问题也要及时询问教师,不要让问题堆积起来,时间长了导致学生对于知识出现遗忘。
而且在学习过程中,教师对于相应的知识应进行进一步的扩展,在组词方面,可让学生积累一些不太常见的词语,为下次考试做准备。
当家长教育学生时,既要关注学生的学习成绩,同时也要关注学生的学习情况,家长可以为学生准备一些稍有难度的题目。而且学生在学习过程中,对于题目也要多加思考,不能因为题目简单就提笔就做,也不能因为题目稍难就放弃思考。
学生可根据教师教授的方法进行思考,如果实在思考不出在询问教师,这样在做题过程中,学生也是有一个思考的过程,再结合老师所讲解的解题思路后,学生对于知识也能记得更加牢固,等到遇到同类型题目时,也能很快的作答。
笔者寄语:
小学生语文试卷99分,结果因为这个字不会组词,妈妈看后也一脸懵,虽然有时题目的难度会导致学生的成绩出现偏差,但是归根结底还是因为学生学习过程中出现稍许的欠缺,所以学生除了要掌握教师所讲授的知识外,还要学习一些其他知识做一些难题,以备不时之需。
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