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破防! 高二学生魔改《青花瓷》火了, 周董粉丝: 会改你就多改点

最近网上有一名高二的学生,改编了一下周董的《青花瓷》,深受大家的喜爱。我们都知道《青花瓷》的歌词很有韵味,能产生很强的代入感。

高二的学生,想要改动方文山老师的文笔,难度是很大的。学生得到这么多的好评,是因为语文老师附体了吗?并不是!

这次确实是老师附体了,但是并不是语文老师,而是地理老师。怎么回事呢?我们一起来看看,感受一下吧。

高二学生魔改《青花瓷》火了,地理老师:我也没想到

网上这样一段视频火了,视频里是一名高二的女学生,对《青花瓷》进行了,自己喜欢的改编。整个歌词都被改动,变成了自己的。

随后引起很多同学的关注,还有不少同学说谢谢她。以后一考试,就满脑子都是这首歌。谢谢她给自己送分数,怎么改首歌词就成了送分数呢?

原来女生把歌词,全部改编成了地理知识的气候篇。用歌词讲述了常见的地理12种气候类型,词句工整押韵,让还在苦苦背诵地理常识的同学们眼前一亮。

女生这不是在改歌词,这是送来了一本精简出重要知识点的地理笔记啊。很有网友表示想转发给自己还在年高一的弟弟看,但是学生实在是太漂亮了,担心弟弟会暗恋她,更影响学习。

不得不说,姐姐的担心还是很硬核的。学生虽然才上高二,但是长的很漂亮,落落大方。看样子学习也不错,是高中时期适合用来暗恋的类型。

学生上传之后,也没想到自己会受到这么多关注。对此学生和老师都感觉到很意外,以这个传唱程度,以后一到地理课考试,考场里就是各种嘁嘁喳喳的歌声,老师怎么办?算违规吗?

最可怜的是,如果有的学生没有办法从中间来。只能考到一个知识点的时候,就重头唱一遍。不知道考试时间够不够,会不会还没唱完,老师已经收考卷了?

学生出面回应,无心插柳

改编火了之后,很多学生催促女生出第二版。看来这都是不想辛苦整理笔记的同学,过来免费蹭作业来了。

同学也是表示,这次的事情就是无心插柳。这本来是地理老师留的活动作业,学生自己是音乐的特长生,看到老师留的作业要求之后,就有了这个想法。

于是查阅了地理的相关知识,归纳整理花了很多时间。最后在老师的知道之下,形成了现在的版本,对于学生自己来说也挺意外的。

学生的初衷就是想完成老师布置得作业,又因为自己很喜欢周董的歌,所以就有了这个版本。也是因为这样,周董的粉丝异常大度:“会改你就多改点。”

下次希望物理老师,历史老师,都出来留一些这样的作业。以后课堂笔记就解决了一大半,高考的考场里,不断地响起考生低低的唱歌声。

这个对于老师来讲也是一种启发,可以挑选学生很喜欢的歌,把知识点改成歌词,帮助学生记忆。特别适合知识点多且杂乱不好区分的学科。

像地理课的气象就是很难记忆的,很多差不多的名词,和气候条件。学生不下功夫的情况下,很容易弄混。

有新鲜感的知识点,更能帮助学生记忆

学生平时上课知识点太多,高中的知识点又很密集。学生背起来容易厌烦,记忆能力也并不强,很多学霸都有自己独特的记忆方法。

针对某一个知识点和自己很熟悉,或者记忆深刻的东西结合在一起,就很容易记住。即使过了很长时间也不会忘记,这是经过学者认定,可行的方法。

有资深的老师也表示,高中的学习,不仅仅是努力就可以。需要一定的天赋和方法,有些同学,感觉学习是一件很轻松的事情,同样的时间,可以学到更多的东西。

也并不是说都让学生去改歌词记忆,而是让同学们找到适合自己的方法。这名学生改歌词,是因为本身她就是音乐的特长生,对这方面会比较感兴趣,比较敏感。

也确实诠释了一句话,只要努力就会有收获。女生也没想到,自己一个小小的地理作业,却意外的让自己成为其他同学眼里,行动的课堂笔记本。

看来创作还不能停,想必有不少小学渣,在等着女生更新。为此也更希望同学们能学习一下,女生对待老师交代的作业,认真负责的态度,付出才会有收获。

今日话题:你对这件事怎么看?

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