“吹灭读书灯，一身都是月”。
清朝的李渔在《闲情偶寄》中道：
意新为上，语新次之，字句之新又次之。
对于一篇文章而言，最重要的也最有意义的是：立意。
立意的产生过程分三步：初始意念的产生、提炼深化、确立。
这个“立意”，是文章的思想、情感，是一种思想上的提升，是一篇文章的灵魂。
那怎样的立意，才是吸引人，使人触动、成长的呢？
马正平教授列举了五种立意的新颖类型：深刻、深远、高远、高妙、新奇。
一：立意深刻
立意深刻，这个深刻的度是超越现象，对事物本质的认识。
如何能够透过层层现象，抓住事物的本质呢？
发生一件事情，我们要搞清楚这件事情的背景，在此期间，采取了什么措施。
需要我们对原因进行不断地分析、剖析，不停地追问为什么，方能击中本质。
减肥好难呀，为什么减不下来？
因为自己总是吃很多东西。
为什么老想吃东西？
因为空闲时间多，没事干。
为什么空闲时间多，不做点其他事情？
因为自己没有感兴趣的东西，没有对生活的热情。
那就去找你热爱的东西，吸引你变得更好的事物。
把时间、精力都投入到有意义的事情上，零食自然就少吃了。
减肥难这个问题，最终立意定位在了寻找心中所爱。
想要立意深刻，问自己“3个为什么”。
二、立意深远
立意深远的落脚点在这个“远”上，是事件的影响很远大。
从事件措施的角度进行分析，结合逻辑学和思维学。
“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”
这个老人，就是邓小平同志。
于是，深圳作为中国第一个经济特区，在祖国南部崛起了。
邓小平的这个决策，影响深远。
不仅让昔日的小渔村，成为了有着“创新之都”美称的现代化城市；
还让全世界看到了，中国改革开放的力量。
三、立意高远
关于高远这一块，涉及到程度问题。
近年来，出现不少学生因为同学之间的口角、与父母吵架之后，一时生气跳楼自杀的悲惨情况。
大家开始分析原因，是因为孩子们太沉溺于游戏，或者现在孩子的心理太过脆弱了。
但真的是这些表面的理由吗？
其实，归根结底，是家庭的影响。
孩子在家庭当中，没有与父母建立亲密的关系。
父母忙于工作，忽略了他们。
他们没有感受到爱，便转而把精神寄托在虚拟的游戏世界中；
他们的内心空虚，所以，遇到一点挫折，便会更加心灰意冷，没有他们留恋的东西，他们就很容易走上绝路。
站得高，才能看得远，看到事情的全貌。
四、立意高妙
立意高妙体现在哲理、隐喻上面。
"旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家"。
这是唐朝诗人 ，刘禹锡《乌衣巷》中的诗句。
当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中。
此诗句感慨藏而不露，是寄物咏怀的名篇。
五、立意新奇
我们大多数人看问题的角度和方法都大同小异，于是，便很少有让人眼前一亮的感觉。
立意新奇就需要我们拥有创造性思维，从新的角度出发，看待事物。
大家欣赏山，都习惯从正面角度去看、描述。
但苏轼从不同角度写出了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的传世佳句。
林纾的《春觉斋论文》中的一句话，很好地概括了好文章的定义：
文章中须有海阔天空气象，清风明月胸怀。
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