关于课时超时费等按职称计算的设想

现在在医院，病人看病，选择不同职称的医生，他们的挂号费是不一样的，职称越高，收费越高。但是在学校就不一样，在工作量之外，不同职称的老师的代课费是一样的，不同职称的老师的晚自修费也是一样的，这其实是不公平的。我们应该设立一个系数，针对超课时，或晚自修等费用，按职称实行一个等级，职称高的老师一个晚自修所得要比低职称老师的所得要高些，否则一样的话，大家付出的劳动没有可比性了，与别的行业也不一样。所以这个政策有必要在各个学校实行，特别是在高职称比例低的学校，可以促使老师加强自己修养，不断强化自己的教育知识与教学技能，促进学校教育事业的良性发展。这个比例系数可以定为1：1.05：1.15：1.2，为初级、中级、副高级、正高级老师的补贴系数，如晚自修一节课的补贴是100，那么中级老师得105，副高级老师得115。适当拉开距离，但又不是很大距离，体现劳动量与职称知识能力双重照顾，使得教育事业良性发展。