学生在高考前的12年学习时间，要经过小学，初中，高中三个阶段。随着学生进入不同的阶段，学习难度会有明显的变化。
进入初中后，学生的学习压力有明显的提升，进入高中后，又会有一次明显的变化，主要是因为科目的增加，以及学习难度的提升，学习任务量增大。
在小学和初中阶段，仿佛学生只要努力学习，成绩就会有明显的提升，上高中之后就会有部分学生名次直线下降，学生发现靠以前的学习方式，再怎么努力成绩也没有提升。
为了能提升成绩，学生不分白天，黑夜地学习，家长也花重金让学生去补课，只要成绩能提升就好，但是有一些科目似乎怎么努力也白费，有的学生都怀疑是不是自己不够聪明？
物理和英语哪个更难？
上了高中之后，所有科目的难度都上了一个台阶，并且没有时间给学生适应学习节奏，必须进入校园开始上课的第一天起，就要进入备战高考的状态，才能在未来三年的学习时间里，能够高效的学习。
科目难度的增加给学生的学习带来了很大的困难，最明显的科目就是物理了。理科的物理和数学是学生最头疼的科目，尤其是在学生没有分科之前，是绝大多数学生的“噩梦”，其实数学还好，因为学生从上学开始就接触这个科目，他的学习难度，已经能适应了。
但是物理不一样，学生们从初二开始接触物理科目，一开始并不需要学生进行大量的运算，更多的是要求学生去背知识点，上高中不同了，物理科目更考验学生的逻辑思维能力，只有数学本身都学得好的学生，物理成绩才会好。
所以说一些理科基础本身就差的学生，学习物理起来难度更大一些，甚至久久也找不到头绪，怎么努力成绩也不见提升。
对于哪一科更难？也有一部分学生说英语困难，因为作为一种外来语言，作为大部分学生的第二外语，去学习的时候基本是死记硬背。
为什么有的学生会觉得学英语难呢？英语本身是有固定语法的，并且它的语序和用法跟我们母语有很大的区别，想要跳出本身的语言逻辑，去学习另一种逻辑，本身就很有挑战，所以说学生觉得困难也正常。
因此，对于语言天赋比较差的学生来说，学习英语很困难，可能花费自己将近三分之一的时间，但是成绩还是微见成效。
所以说到底是英语更难，还是物理更难，这个因人而异。不过这两个科目确实难倒了大部分的学霸，这个是事实，毋庸置疑，为什么学生努力也难以提升成绩呢？
资深班主任说出答案
很多学生觉得很委屈，自己在上小学和初中的时候，一直都是班级里的佼佼者，同学眼中的好榜样，老师眼中的好助手，为什么上高中之后任凭自己怎么努力，成绩还是在班级的中下游，远远不及上初中时候在班级的名次。
其实，这个在班主任眼中是很常见的现象，因为上小学和初中的时候，大部分学科和知识点，只要学生肯背诵，肯用功，成绩是一定会提升的，因为在这个阶段学习难度不大，在中考的考试题目里面就可以看出，中考的题目是以基础知识为主的，学生只要努力了就能考高分。
但是高中不一样，上了高中之后班主任不会过多的干涉学生的学习，更多的是要求学生有自主思考的能力，有自我安排学习计划的能力，这类学生才能在班级里面成为佼佼者。
在高中阶段更讲究学习方法，因为只有使用对的学习方法才能提升学习效率，多半努力但是难以提升成绩的学生，没有及时转变自己的学习方法，还在初中阶段的思维里停留。
因此这里学生现在要做的，提高上课的听课效率，有不会的遗漏的问题，及时地跟老师沟通，争取把每一个知识点都吃透，注重上课听课效率，学生的成绩一定会有很大的改观。
有时候学生认为自己很努力，其实那是一种假努力，一种感动自己的做法，所以说要交努力落在实处，成绩自然会有提升。
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