两会•预热
南都讯实习生赵姬南都记者潘珊菊发自北京加强县域高中发展相关提案办理进展如何？教育部副部长宋德民在2月23日国务院政策例行吹风会上答记者问时表示，教育部会同财政部继续实施改善普通高中学校办学条件项目，重点支持县域高中发展，加快缩小与城区普通高中的差距。下一步，将研究制定县域高中托管帮扶工作的实施方案。
教育部副部长宋德民。
宋德民表示，去年两会期间，教育部收到了部分代表委员关于加强县域高中建设的建议提案，主要围绕县域高中发展存在的一些困难和问题，主要表现在：生源和教师流失严重，基础条件薄弱，教育质量不高等。相关情况得到高度重视，“加强县域高中建设”正式写入了2021年《政府工作报告》。
宋德民介绍，2022年2月，教育部联合国家发展改革委、财政部等11个部门召开了“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作视频会议，对县域高中发展提升计划等4个“十四五”基础教育重大项目计划实施进行全面部署；召开全国基础教育工作调度视频会，专题部署普通高中招生管理和县域高中发展提升工作。
宋德民强调，下一步，教育部将会同有关部门研究制定县域高中托管帮扶工作的实施方案，全面落实好县域高中建设各项工作。
据了解，2021年，教育部组织专家到东部、中部、西部多个省份，调研县域高中办学状况后，明确工作思路：
一是坚持源头治理，切实加强招生管理。在2021年秋季招生中全面实行普通高中属地招生和公办民办学校同招政策，建立地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台，强化招生计划和录取过程管理，加大违规查处力度，坚决遏制县域优质生源过度流失。
二是努力提升整体办学水平。会同9部委联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，从招生管理、教师补充、教师能力素质、托管帮扶、标准化建设等方面提出要求。会同财政部继续实施改善普通高中学校办学条件项目，重点支持县域高中发展，加快缩小与城区普通高中的差距。
