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如何破解技工之“困”

孙维国

我亲戚家的两个孩子,从职业学校毕业后,最近正面临找工作的困难。倒不是因为没有企业需要技师,而是两个孩子在学校并没有熟练掌握一技之长,也就不好就业。据我了解,像他们这样的情况不是个例。

为何职业教育进行了这么多年,“用工荒”“招工难”依然困扰许多企业。我想这与职业教育在培养技能型人才方面“供给不足”有一定关系。职业教育的重要功能就是为社会输送各种应用型、实用型、技能型人才,而这需要学校下力气提升办学条件、提高教学质量,让学生在毕业后能有真“技”实学。

技工之“困”凸显职教之“重”。破解技工之“困”,办好职业教育是重中之重。职校生只要有一技在手,就有就业前景,人生也能更精彩。为此,职业教育肩负着不可推卸的责任,承担着无比重要的职能,发挥着无可替代的作用。

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