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全国人大代表王巍建议:加快推进职业教育“现代学徒制”工作

金山网讯“随着经济形势的好转,企业的用工需求不断增加,特别是制造型企业对技能工人的需求量很大。但招工效果并不理想,存在‘招不来,留不住’的现象。因此这次参会,我带上了《关于加快推进职业教育‘现代学徒制’工作的建议》。”3月6日,正在北京参加全国两会的全国人大代表王巍,接受了记者的连线采访。

2017年5月,具有自主知识产权的国产大飞机C919首飞成功。作为C919项目的研制人员之一,1974年出生的王巍,在飞机这个行当里已经奋斗了整整30年。王巍说:“我是人民的代表,肯定是人民有什么希望、有什么比较关注的问题,我要去倾听、了解、调研,然后把最基层的声音带到全国两会上来。我本身就在制造型企业工作,因此特别理解企业招工难、用工难的困扰。”

近几年,国家对职业教育越来越重视,出台了一系列促进职业教育改革发展的重要文件,我省也制定了《江苏省职业教育校企合作促进条例》(以下简称《条例》)。王巍说:“但职业教育院校在推行‘现代学徒制’、落实《条例》过程中,还存在一些问题,造成推行效果不明显,院校、学生、企业三方都没有达到理想的目标。”

2022年开始,国家要求各地创新机制,推动《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》落地生根。这个文件是中央办公厅、国务院办公厅印发的全国职教大会配套文件,主要从巩固职业教育类型定位出发,对接教育强国建设和《中国教育现代化2035》的总要求,对建设高质量职业教育体系作出总体安排。

为此,王巍建议:“制度保障,建议国务院尽快出台《国家职业技术教育校企合作条例》;资金支持,让参与‘现代学徒制’的企业获得政府的政策扶持和经费补助;评价方式,将以往的学校自主考核,改成引入第三方评价考核,并建立‘现代学徒制’官网、‘现代学徒制’学院;产教融合,推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动;协同育人,探索‘企业办学’‘教学工厂’‘生产实训一体化车间’等多种形式的合作办学。”

此外,王巍还建议一校一策,规定学校和企业可以根据企业工作岗位需求,开展学徒制培养合作,联合招收学员、实行培养;人才认定,对于企业培养员工和毕业返岗有一定的人才政策支持;横向融通,落实“现代学徒制”技能等级证和学历证的横向对应关系,享受和学历人才同样的社会待遇和薪资待遇。

这次进京参加两会,王巍共带上了3个建议,积极履职建言献策。王巍表示,回到镇江以后,他一定会宣传贯彻好全国两会精神,以更饱满的热情投入到本职工作中去。“结合本职工作,下一步,我们将以国产大飞机为主营业务,同时拓展新的业务方向,在关键技术攻关上发力,在解决‘卡脖子’问题上下功夫,完整、准确、全面贯彻新发展理念。通过不断壮大新动能,加速外部资本融入,推进商业模式创新,推动企业在创新发展中转型升级,以实际行动迎接党的二十大召开。”(记者林兰通讯员贾成)

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