双减政策已经顺利实施有一段日子了，在这段时间里，学生们的双休日，寒暑假也终于不用再奔波于各大补习班之间，学业负担终于得到了一定程度的减轻，对于学生们来说，也有了更多属于自己的空闲时间。
但是双减政策管控的学科类补习，非学科类补习并不受双减政策影响，所以不少家长，便利用学生的课余时间，为学生报名了非学科类的补习，也算是丰富学生的课余生活，为学生增加个一技之长。
培训机构“再受重创”，非学科类也不例外，家长的担忧又少了一重
利用课余时间，让学生学一些自己喜欢的兴趣特长，也并不算是一件坏事，但是课外兴趣班的学习费用可并不是一个小数目，所以很多培训机构看准了家长希望学生学习个一技之长，但是有觉得学费比较贵的心理。
推出了各种缴纳学费的套餐，最常见的就是课程交得越多，费用越便宜，或者是一些机构推出“买得多送得多”等等各种宣传方式，不少家长在招生老师的介绍下，一次性为学生交了半年，甚至一年的学费。
但是有些时候，有可能是因为学生本身并不是很喜欢这项特长，或者可能学生有其他的学业要忙等等原因，并不能按时如约地完成这么多的课程，不少家长的钱就这么打了“水漂”，让家长苦不堪言。
为此，三个部门联合发声，培训机构“再受重创”，这次非学科类培训机构也不例外，反而成了重点监管对象，对机构收费的收费标准进行了重新定义。
明确提到培训机构不得以任何名义一次性收取超过3个月或者超过60课时的培训费用，这样的规定一出，如果真的因为学生的个人原因导致不能继续上课，也能降低家长的损失，家长们的担忧也少了一重。
“水满则溢，月盈则亏”，兴趣班也要适量，否则也就违背了“双减政策”的初衷
从双减正式开始实施之后，很多家长都选择给学生报名一些兴趣特长班，尤其是体育项目，成了很多家长和学生的首选，毕竟体育项目既能锻炼身体，也能为学生的中考体育加试做好更加充足的准备。
但是不管是报名“体音美”的哪一项，家长都要遵循一个道理，“水满则溢，月盈则亏”，不能因为双减政策的实施，让学生们空闲下来的时间，又全部放在素质教育上，这样岂不是本末倒置，违背了双减政策的初衷吗?
所以，家长在为学生报名兴趣班的时候，一方面要注重数量，不能减了学科补习的负担，又增了非学科补习的负担，另外一方面也要尊重学生的兴趣爱好，家长觉得好的，并不一定是学生喜欢的，学生自身不喜欢，也很难学得长远。
素质教育的本质是兴趣，并非是为了升学，家长还要调整好心态，切勿揠苗助长
培养学生养成一门特长，其实对于学生来说，只要能够在将来需要展示才艺的时候，有可以展示的东西，不会因为看到别人什么都会，而自己不行而感到自卑其实，就已经实现了它的意义。
毕竟，很多时候其实想要学会一门特长可能不难，但是学精并不容易，家长在培养学生的兴趣爱好的时候， 一定要调整好自己的心态，不要觉得学了，将来就一定可以因此获得加分或者说将来因此考上一所更好的大学等等。
而且现在大学已经取消了艺术生特长加分，艺术生也只能通过艺考报考艺术类院校，就现在的形势来看，未来艺术类院校的选拔门槛也会越来越高，所以家长更不要为了培养学生的特长，荒废了学科知识，否则最后可能“鸡飞蛋打”，影响了学生未来的发展。
笔者寄语：
从双减政策实施以来，学生们的学业负担终于得到缓解，如今非学科补习，也迎来了新规，足以可见，对于教育事业的改革，一直在向着更好的方向发展，任何培训机构都不能“独善其身”，对学生和家长不利的因素，都会逐渐得到改善。
当然除了有关部门的不断改善，家长们更要尽到应尽的义务，调整好自己的心态，在教育学生的过程中不断地学习，能够和学生共同成长的家长才是好家长。
话题讨论：对于管控教育培训机构收费方式这件事，你有什么看法？欢迎留言评论。
