从20世纪80年代初，英语这门学科被纳入义务教育阶段，更是与数学和语文一样有着主科地位，成为许多同学的噩梦。每天拿着厚厚的单词书背了忘忘了又背，好不容易背下来高中必背3500词汇，结果发现实际带到英语阅读里又不会做。英语学起来太过复杂消耗时间，是很多同学的短板。
近两年在社会上的言论却越来越偏于说‘英语无用论’，因为大多数人觉得英语实用性不强除了考试需要，毕业以后可以说完全是用不上。
为何越来越多人呼吁取消英语这门学科？
虽然数学学起来也是非常吃力和痛苦，但是没有人会觉得数学这门学科没有用，相反，我们在日常生活中经常能够运用得上数学。无论是大到人们在科研方面制作火箭飞船这种需要精密的计算，还是小道人们在菜市场买菜也需要口头的计算，所以说数学的实用性是非常强的，与其相比英语的使用范围就缩小了很多。
毕业以后能够与英语打交道的同学是少之又少，除了那些外企的同学不得不使用英语或者是其他小语种外，大多数人都是在生活中使用不上英语的。英语学起来太过复杂和费时间。结果最后所得到的回报却是不成正比的，越来越多人呼吁应该削弱英语这门学科的地位或者直接取消英语。
究竟为什么要学习英语？
首先，我们要明确为什么在众多外国语言当中选择了英语为主流，并且纳入义务课程当中。因为英语相对于其他语言来讲，现在是在全世界范围上被应用的人最广的一门语言，无论是日后我们的学生是想去英国留学还是美国留学都是通用的。即使存在口音的差异，但是双方交流起来还是没有困难的。
而且一个国家要想飞速的发展，当然是要和其他国家进行友好的国际交流，这个时候就体现出来英语的重要性了。甚至有一些国家的人民除了会说本国语言和英语外，还会被要求学习再多一门外语。
英语地位不保，2门科目取代英语位置，已有多个地区开始试行
许多人表示，虽然学习英语的好处的确很多，但是还是没有必要直接把英语定为和语文数学同等重要的地位可以把英语定为小科，这样既能实现学习英语的要求也能够均衡一下英语投入过大和回报不成正比的现象。
很多人觉得历史和物理这两门学科其实是可以代替英语成为主科的，因为这两门学科，无论是实用性还是在学习的意义上都远远大于英语。更何况现在新高考改革以后，学生们都已经不分文理科了，可以根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢和擅长的科目。所以尤其是在中小学阶段，就可以将历史和物理这两门学科当做主科来学习，这样以后对于高中选择这两门学科提供了很好的基础。
辽宁省和上海市率先针对英语学科削弱做出表率
目前我们已经得知辽宁省的中考已经进行了改革，原本英语的总分数和数学，语文都是一模一样的120分，现在被削弱到了100分。并且针对大多数学生学的都是哑巴英语不能开口的问题，还特意分出25分作为单独的听力和口语考试，因为英语最重要的不是拿来做题而是与人交流，可以说，辽宁省的这次中考改革是全方面的考虑得出的结果也是被很多人都认同的.
大多数省份学习英语都是在小学三年级开始，但是一般在经济比较好的城市会在小学一年级就让同学们开始学习英语。甚至现在市面上也会推出很多双语幼儿园，在孩子们还在上幼儿园阶段就开始学习英语。而上海市也是选择要削弱英语的地位，具体是体现在小学生考试不需要再考英语这门学科，这样也能够减少学生们的身心负担。
可以说，我们可以看见未来的趋势，肯定是英语在中考和高考所占的比重越来越少。其实这样做不是说明英语这门学科不重要，而是说它所占的比例太大，和最后实际的需要严重不符合。
这样也会让很多同学将精力花费在这上面，而且我国的学生大多数学习的都是哑巴英语无法张嘴表达，即使在学校学了十年的英语，最后如果有出国的需要，还是要去专门的英语机构进行补课。
不管未来会不会取消英语，还是将英语转化为小科，其实学习一门外语对我们的好处还是很多的。如果大家有余力的情况下，可以去认真学习一门外语，了解其他国家的风土民情。
