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既上培优班, 又课后刷题, 这么刻苦的孩子, 语文成绩却提高难

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有小学生家长找小岛老师咨询:孩子学习刻苦,课后也没少阅读和补习,培优班上着,家长盯着学习,但为什么语文成绩却提高呢?到底是家长辅导错了,孩子孩子学习能力有限?就没有什么好的方法来找到产生这个现象的原因吗?我想说,语文学习并不简单,尽管有的家长花了大量的时间和精力,还是很难帮孩子建立良好的学习习惯,这里面是有多方面的原因。家长不了解孩子的学习能力,家长的辅导方法不对,家长和老师的配合度也不够,甚至把全部的学习希望都寄托在培优班上,结果没有达成学习效果,还是让孩子来背锅……这些原因,家长都没有仔细想过。

即使我们给孩子提供良好的课后资源,补习环境,家长也需要明白一个道理:学习不复盘,处处死循环。这个简单的道理是在说,语文学习需要课后复习和课前预习,复盘就是学习总结和梳理,我们掌握着最好的学习资源,却没有一丁点的总结和梳理,所获取到的知识点就像是“耳旁风”,吹过、听过、没有留下任何痕迹。尽管我们的学习过程异常辛苦,孩子也很懂事,刻苦练习,但是在学习环节中,必然是有问题的,才会导致总是难以达到预期的学习目标和结果。语文学习该如何复盘,在复盘的过程中,家长需要辅导孩子做好哪些事?小岛老师给家长朋友们一些建议,希望能对大家有所启发和帮助。

1、语文学习需要在什么时间复盘

家长对于复盘有一个朴素的概念,认为天天复习才有用,当然复盘的方法是要根据孩子的实际学习能力来决定的。如果你家孩子专注能力差,课堂听讲的效率低,复盘是需要天天进行的,每天晚上对当日所学的课文、知识点进行复习总结,找出没有理解的课后问题。如果孩子的学习能力相对可以,有主动学习的意愿,充分做好了预习的工作,作业完成质量也比较高,那就不需要每天复盘,一周做一次学习总结和梳理就可以了。小岛老师遇到的家长,是这样辅导孩子学习的:先预习课文,然后就是学校的学习生活,放学后先去补习,阅读和写作,然后回家写作业,再刷题做练习,最后迎接考试,在这个过程中,大家发现了问题没有?这就是没有复盘的学习循环。

整个学习流程的安排是没有问题的,特别紧凑,符合一个小学六年级学生的学习节奏,为了升入一个好中学,家长和孩子都比较拼。很刻苦,争分夺秒的样子,每天的学习节奏这么紧张,孩子没有复盘学习,这样的学习效率该有多低,孩子看似是在学习,但没有消化的过程,每天在练习中发现还有哪些知识点没有掌握,在考试中醒悟,原来没有掌握会造成的后果就是语文老师进步小,提高慢。等到下一个学习循环的时候,还没有复盘,家长只会给孩子安排更紧凑的学习节奏,试问:这样能把语文学好吗?显然是不行的。复盘的时间,对语文学习来说,需要一天一复盘或者一周一复盘。

2、梳理和总结哪些知识点,对成绩才有用

对于语文学习的复盘,我们要梳理和总结哪些知识点,才是对学习有用,对成绩提高是有帮助的呢?显然家长是没有一个清晰的目标的,我和家长朋友们也分享过,多了解我们的语文课本,搞清楚每个单元的学习目标,就按照单元扉页上的写作训练目标和阅读训练目标去做。不少家长还是不清楚,在课前,我们需要帮孩子建立的是预习的复盘,花了15分钟预习,我们都预习到了什么知识点?标记出了对新课文学习的问题了吗?对于课后的复习,还有没有课后问题是没有掌握的,课后要求背诵和默写的段落,我都开始熟读和背诵了吗?那什么时间安排默写?我是需要对自己的语文学习有一个复盘的,这样的复盘安排才有意义。

当一周结束的时候,需要家长带领孩子进行单元性复盘。本单元的生字词、重点句型、语法和文学常识、考点、背诵和默写的重点段落再进行总结,自己在哪个知识点和结构上的学习上出错比较多的,或者还没有掌握的,那么我们在复盘的时候就需要分析孩子的掌握情况,给予孩子一定的帮助,梳理他们已经掌握和没有掌握的知识点,有针对性地辅导。只有这样,我们才能通过复盘这样的学习方法,帮孩子把语文基础打牢。剩下的还有对学习习惯和计划完成度的复盘,孩子在学习的过程中,还需要优化哪些方法和经验,由家长进行总结,并教给孩子去实践。

3、不光要复盘知识点,我们更要优化学习方法和习惯

当然,作为语文复盘的学习方法,我们是不能光复盘知识点的,更需要优化学习方法和习惯。习惯该如何复盘呢?家长在这个过程中,要先给孩子一定的认可而不是打击,明确表示孩子在哪些学习行为和习惯上是有进步的,比如主动坚持朗读课文,默写课文;主动坚持练字;主动进行阅读积累等。有稳定的学习习惯复盘过程,才能真正帮助小学生去提高他们的学习能力。温故而知新,家长需要在这个过程中,指出孩子的不足和优点,帮孩子看到自己身上的学习特质,优化好方法,再请孩子坚持和试试,有进步后就要毫不吝啬地提出表扬。

复盘可以形成文字总结,请孩子写出几条自己对学习的感悟,家长也可以做好辅导复盘学习的辅导经验总结和笔记。在这些文字信息中,我们可以更清晰地观察到自己在教育辅导过程中的利弊,当学期结束,家长看到自己在辅导语文学习上也有了厚厚一本认知和辅导笔记,孩子在学习过程中,也有学习心得的积累,还能作为我们复盘语文学习的参考,希望这个方法,能够给家长一些启发和借鉴。欢迎大家留言或评论。

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